7．氣溫從-3℃上升到10℃，溫度上升了13℃．

分析 根據(jù)題意可得：現(xiàn)在的溫度-原來的氣溫=上升的氣溫．

解答 解：根據(jù)題意得：10-（-3）=13（℃），
故答案為：13℃．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有理數(shù)的加法，關(guān)鍵是正確理解題意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．5升=5000毫升       
7000毫升=7升．

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18．把一個(gè)5千克重的西瓜平均切成8塊，3塊占總重量的（　�。�
A．$\frac{5}{8}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{3}{8}$

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15．50克鹽水中含有5克鹽，那么鹽和水的質(zhì)量比是（　　）
A．1：9B．1：10C．1：11D．10：1

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2．根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填空．
前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖，其中喜歡足球的有40人．
（1）喜歡踢毽的占總?cè)藬?shù)的8%．
（2）前進(jìn)小學(xué)六年級(jí)一共有200人．
（3）喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡足球的人數(shù)多50%．

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12．用小棒按照如下的方式擺圖形，擺一個(gè)六邊形需要6根小棒，擺4個(gè)需要21根小棒，擺n個(gè)需要5n+1根小棒．

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19．動(dòng)手操作，實(shí)踐應(yīng)用．

（1）用數(shù)對(duì)表示A、B、C的位置，A（2，6），B（6，6），C（4，8）．
（2）以AB為直徑，畫一個(gè)經(jīng)過C點(diǎn)的半圓．
（3）把半圓繞B點(diǎn)按逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（4）畫出圖中平行四邊形向右平移5格后的圖形．
（5）畫出圖中小旗按2：1放大后的圖形．
（6）小明家在學(xué)校南偏西45°方向400米處．
（7）書店在學(xué)校的北偏東30°方向300米處，請(qǐng)?jiān)谟蚁聢D中表示出書店的位置．
（8）興國(guó)路過P點(diǎn)并和淮海路平行．請(qǐng)?jiān)趫D中畫出興國(guó)路所在的直線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小華用邊長(zhǎng)1厘米的正方形紙片分別擺出下面的圖形，并依次寫出計(jì)算每個(gè)圖形周長(zhǎng)的算式．

小華是怎樣想的？你能接著擺一擺、填一填嗎？
 正方形/個(gè) 1 4 9  
 周長(zhǎng)/厘米 4 4+6 4+6×2  

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

1．用一副三角板畫出75°和105°的角．

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