3.5是5的倍數(shù)
 
（判斷正誤）
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：若整數(shù)a能夠被整數(shù)b整除，a叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)．因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的，是指非0的自然數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：因為倍數(shù)和因數(shù)指的是在非0自然數(shù)范圍內(nèi)，所以3.5是5的倍數(shù)的說法是錯誤的；
故答案為：×．
點評：本題主要考查因數(shù)與倍數(shù)的意義，注意因數(shù)與倍數(shù)是相互依存的，指的是非0自然數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

100克水中加入10克的鹽，水與鹽的比是10：1．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3.75×0.9
 
3.75                 0.14÷0.02
 
0.14．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要買55千克蘋果，怎樣買最合算？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知0.3×0.3=0.09，0.33×0.33=0.1089，0.333×0.333=0.110889，求0.333333×0.333333=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
5
7
×
4
9
×
7
10
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）4個
1
4
是
 
；4的
3
4
是
 
．
（2）1m的
5
9
是
 
m；5m的
1
9
是
 
m．
（3）
4
5
km的
3
4
是
 
km；
2
3
kg的
1
2
是
 
kg．
（4）40分鐘是
 
小時，1小時的
1
6
是
 
分鐘．
（5）一箱蘋果重50kg，一箱梨的重量是蘋果的
4
5
，一箱梨重
 
kg．
（6）一個正方形的邊長是
3
10
m，它的周長是
 
m，面積是
 
m2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王爺爺勻速的在公路上散步，他從第1根電線桿到第10根電線桿用了3分鐘，他如果走了22分鐘，走到了第幾根電線桿？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用簡便方法計算：17
17
35
÷17．

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