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用同樣大的小立方體，拼成一個較大的正方體，最少要
 
塊．
考點：簡單的立方體切拼問題
專題：立體圖形的認識與計算
分析：要使所用的小正方體最少，那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成，由此即可求得小正方體的個數．
解答： 解：要使所用的小正方體最少，那么大正方體的棱長最少可以由2個小正方體的棱長組成，
所以使用的小正方體個數最少是：2×2×2=8（塊）．
答：最少要8塊．
故答案為：8．
點評：此題考查了小正方體拼組大正方體的特點的靈活應用．
練習冊系列答案
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選一種主食和兩種菜，一共有（　　）種不同的搭配方法
A、3B、5C、6D、12

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過點P分別作AB的垂線和BC的平行線．

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以下面的射線為一條邊，畫一個120°的角．

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一輛汽車從甲地到乙地，每小時行60千米，需要5小時，現在每小時比原來多行15千米，可提前幾小時到達乙地？

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在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．
1厘米
 
1毫米     		1分
 
10秒    		1千克
 
1噸
256
 
2560       		3003
 
303     		1999
 
1099．

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用含有字母的式子表示．
（1）五年級數學課本的單價是5.35元，買a本的總價是
 
．
（2）學校有a個足球，籃球個數是足球的2.5倍，學校有足球和籃球共
 
個，籃球比足球多
 
個．

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科目：小學數學 來源： 題型：

在一個三角形中∠1=35°，∠2=24°，∠3=
 
°，這是一個
 
三角形．

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35和5兩個數，
 
是
 
的倍數，
 
是
 
的因數．

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