如圖中，如果∠1=45°，那么∠3=135°．
 
（判斷對錯）
考點(diǎn)：角的度量
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：由圖可知，∠1和∠2組成一個直角，已知∠1的度數(shù)，用90°減去∠1的度數(shù)即得∠2的度數(shù)；又因?yàn)椤?和∠3組成一個平角，因此用180°減去∠2的度數(shù)即得∠3的度數(shù)，和已知的度數(shù)進(jìn)行比較即可判斷．
解答： 解：∠2=90°-∠1
=90°-∠45°
=45°；
∠3=180°-∠2
=180°-45°
=135°；
故答案為：√．
點(diǎn)評：本題依據(jù)直角及平角的意義求得∠3的度數(shù)是關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

鐘面上3時半的時候時針和分針成
 
，9時半的時候成
 
，6時半的時候成
 
，9時整的時候成
 
，6時整的時候成
 
．
A．直角        B．銳角        C．鈍角       D．平角．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一組圖形按這樣的規(guī)律排列：
如果共有26個圖形，其中有
 
個，
 
個；
如果共有28個圖形，其中有
 
個，
 
個；
如果共有33個圖形，其中有
 
個，
 
個；
如果共有45個圖形，其中有
 
個，
 
個．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中有
 
組平行線，
 
組垂線．
 A、1  B、2   C、3   D、4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根10厘米長的鐵絲做一個腰長3厘米的等腰三角形，這個等腰三角形的底長是
 
厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在五一班慶“六一”聯(lián)歡會上，同學(xué)們通過抽簽決定表演節(jié)目的形式，一共做了20張“唱歌”簽、12張“詩朗誦”簽和8張“舞蹈”簽．第一次抽簽，抽到“唱歌”的可能性是
 
，“詩朗誦”的可能性是
 
，“舞蹈”的可能性是
 
．節(jié)目進(jìn)行到一半，已經(jīng)有9人唱歌、6人詩朗誦、5人舞蹈．這時下一個人抽簽，抽到“唱歌”、“詩朗誦”和“舞蹈”的可能性分別是
 
、
 
、
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用2、3、5可以寫出6個不同的三位數(shù)．
 
．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，從
 
面看到的是，從
 
面看到的是
A．右側(cè)面        B．左側(cè)面        C．正面       D．上面．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把
1
5
千克的鹽平均分成3包，每包是
1
5
千克的
 
，每包重
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案