【題目】被除數(shù)大于或等于商乘除數(shù). .(判斷對錯)
【答案】正確
【解析】
試題分析:除法算式中有兩種情況:(1)沒有余數(shù)時:被除數(shù)=商×除數(shù);(2)有余數(shù)時:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),由此即可判斷正誤.
解:根據(jù)題干分析可得:(1)沒有余數(shù)時:被除數(shù)=商×除數(shù);(2)有余數(shù)時:被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),
所以被除數(shù)是大于或等于商乘除數(shù),原題說法正確.
故答案為:正確.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個正方體棱長是6cm,把它削成一個最大的圓柱,這個圓柱的體積是 立方厘米,再把這個圓柱削成一個最大的圓錐,圓錐的體積是 立方厘米.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)題意解答
(1)如圖1用數(shù)對標出各點的位置.A(________,________) B(________,________) C(________,________) D(________,________) E(________,________) F(________,________)
(2)根據(jù)所給的數(shù)對,把下列場所的位置畫在圖2上.車站(3,2)公園(4,6)郵局(2,8)
(3)在轉盤里涂上合適的顏色
如圖3要使指針停在紅色區(qū)域的可能性最大.
如圖4要使指針停在紅色區(qū)域和黃色區(qū)域的可能性一樣大.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有九張同樣大小的圓形紙片,其中標有數(shù)碼“1”的有1張;標有數(shù)碼“2”的有2張;標有數(shù)碼“3”的有3張,標有數(shù)碼“4”的也有3張.把這九張圓形紙片如下圖所示放置在一起,但標有相同數(shù)碼的紙片不許靠在一起,問:
如果M位上放置標有數(shù)碼“3”的紙片,一共有 種不同的放置方法.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】先操作,后填空.
(1)畫一個直角三角形,兩條直角邊分別是5cm、3cm.
(2)沿著邊長是5cm的直角邊旋轉一周.旋轉后,形成的立體圖形的底面半徑是 .
(3)這個立體圖形的底面半徑是 cm.
(4)這個立體圖形的高是 cm.
(5)這個立體圖形的體積是 cm3.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】怎樣簡便就怎樣計算(第1小題要列豎式計算和驗算)
3.75÷0.25 920÷40+23×99 75×10.1
(67.5﹣18.5)÷3.5+9.6 12×(+﹣) ÷[(﹣)×].
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