【題目】在 里填上“>”“<”或“=”。
20×4+5____20×(4+5) 40____(65-20)÷5
300千克+800千克____ 1噸 500千米-200千米____ 1千米
15小時(shí)+5小時(shí)____1天 2年____ 24個(gè)月
【答案】< > > > < =
【解析】
(1)20×4+5____20×(4+5),算出兩邊算式的的數(shù),再比較大小。(2)40____(65-20)÷5,算出右邊算式的結(jié)果再和40比較。
(3)300千克+800千克____ 1噸,先算出左邊算式是多少千克,然后換算成以噸為單位的數(shù),再和1噸比較。
(4)500千米-200千米____ 1千米,算出左邊算式的結(jié)果,再和1千米比較。
(5)15小時(shí)+5小時(shí)____1天,1天是24小時(shí),求出左邊算式結(jié)果,再和1天(24小時(shí))比較。
(6)2年____ 24個(gè)月,一年12個(gè)月,2年是24個(gè)月,兩邊比較大小。
20×4+5 < 20×(4+5) 40>(65-20)÷5
300千克+800千克> 1噸 500千米-200千米>1千米
15小時(shí)+5小時(shí) < 1天 2年=24個(gè)月
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面各數(shù)的后面寫(xiě)出相鄰的5個(gè)數(shù)來(lái)。
三十九、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
四十七、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
九十五、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
七十六、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
二十一、(______)、(______)、(______)、(______)、(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各題能用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的,要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。
(1)1.62 + 4.8 ÷ 1.6 (2)1.5×(6-0.68) ÷ 1.4
(3)0.75 × 1.7 + 1.25 × 1.7 (4)6.9 × 10.1
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)人從縣城騎車去鄉(xiāng)村。他從縣城騎車出發(fā),用30分鐘時(shí)間行完了一半路程,這時(shí),他加快了速度,每分鐘比原來(lái)多行50米。又騎了20分鐘后,他從路旁的里程標(biāo)志牌上知道,需要再騎2千米才能趕到鄉(xiāng)村,求縣城到鄉(xiāng)村的總路程。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先用計(jì)算器計(jì)算找出規(guī)律,照樣子再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的算式.
0.9×0.9+0.69=
9.8×0.9+1.68=
98.7×0.9+11.67=
987.6×0.9+111.66=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線上填“>”“<”或“=”。
620____260 427____472 331____121
248____842 350____351 485____584
367____376 600____601 317____316
800____600 4個(gè)百、5個(gè)十和7個(gè)一____4個(gè)百、5個(gè)十和6個(gè)一
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小區(qū)計(jì)劃修建一個(gè)長(zhǎng)10米,寬6米的草坪,實(shí)際修建的草坪寬比計(jì)劃增加了2.5米。
①草坪的實(shí)際面積是多少米?
②草坪的實(shí)際面積比計(jì)劃增加了多少平方米?
③這種草坪每平方米每天大約可吸收0.04千克二氧化碳。這塊草坪建好后每天可吸收多少千克的二氧化碳?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把下列各比化成后項(xiàng)是100的比。
(1)小區(qū)植樹(shù),成活的棵數(shù)與種值總棵數(shù)的比是49:50。
(2)要配制一種藥水,藥劑的質(zhì)量與藥水總質(zhì)量的比是0.13:1
(3)某企業(yè)去年實(shí)際產(chǎn)值與計(jì)劃產(chǎn)值的比是275萬(wàn):250萬(wàn)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】先計(jì)算,再根據(jù)乘、除法各部分之間的關(guān)系,寫(xiě)出另外兩個(gè)算式。
(1)86×13=______ ______ ______
(2)754÷29=______ ______ ______
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