分析 (1)五十八萬、五十九萬…這是一萬一萬的數的,由此求解;
(2)二千二百萬、二千四百萬、二千六百萬這是兩百萬、兩百萬的數的,由此求解.
解答 解:(1)五十八萬、五十九萬 六十萬、六十一萬,六十二萬.
(2)二千二百萬、二千四百萬、二千六百萬 二千八百萬、三千萬.
故答案為:六十萬,六十二萬;二千八百萬,三千萬.
點評 解決本題關鍵是找清楚數數的規(guī)律,再根據規(guī)律求解.
科目:小學數學 來源: 題型:計算題
$\frac{6}{12}$+$\frac{5}{12}$= | 1-$\frac{3}{9}$= | $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$= | 1-$\frac{3}{8}$-$\frac{2}{8}$= |
$\frac{13}{24}$-$\frac{11}{24}$= | $\frac{4}{7}$+$\frac{3}{7}$= | 1-$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$+$\frac{3}{9}$= |
$\frac{6}{8}$-$\frac{4}{8}$= | $\frac{7}{9}$-$\frac{2}{9}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$= |
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科目:小學數學 來源: 題型:計算題
250+80= | 180÷10 | 23×5= | 1030-40= |
53-38= | 76÷76= | 75×8= | 678+56= |
8×9÷8×9= | 40×42= | 25×8= | 98-89= |
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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科目:小學數學 來源: 題型:填空題
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