一對互相咬合的齒輪，齒輪的轉(zhuǎn)數(shù)與齒數(shù)成______　比例．


  1. A.
    正
  2. B.
    反
  3. C.
    不成
  4. D.
    無法判斷
B
分析：根據(jù)判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法：關(guān)鍵是看這兩種相關(guān)聯(lián)的量中相對應(yīng)的兩個數(shù)的商一定還是積一定，如果商一定，就成正比例關(guān)系；如果積一定，就成反比例關(guān)系；進行解答即可．
解答：因為：齒輪的齒數(shù)×轉(zhuǎn)數(shù)=轉(zhuǎn)過的總齒數(shù)（一定），所以齒輪的轉(zhuǎn)數(shù)與齒數(shù)成反比例；
故選：B．
點評：此題考查了判斷兩種量成正比例還是成反比例的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一對互相咬合的齒輪，齒數(shù)與轉(zhuǎn)數(shù)成反比例．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?永新縣模擬）一對互相咬合的齒輪的轉(zhuǎn)數(shù)和齒數(shù)成
反
反
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?寶應(yīng)縣模擬）一對互相咬合的齒輪，齒輪的轉(zhuǎn)數(shù)與齒數(shù)成______  比例．（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷每題里相關(guān)聯(lián)的兩種量是不是成比例？
①圓柱體的側(cè)面積一定，底面周長和高．
反比例
反比例

②試驗種子總數(shù)一定，種子發(fā)芽率和發(fā)芽的種子數(shù)．
正比例
正比例

③車輪的周長一定，轉(zhuǎn)動的圈數(shù)與前進的路程．
正比例
正比例

④在重試2xy+
23
=0.9中，x與y
反比例
反比例

⑤在一幅條形統(tǒng)計圖中，直條的長短與直條所表示的數(shù)量．
正比例
正比例

⑥一對互相咬合的齒輪，齒數(shù)和轉(zhuǎn)數(shù)．
反比例
反比例

⑦在同一時間和地點，物體的高度與影子的長度．
正比例
正比例

⑧自然數(shù)與它的倒數(shù)．
反比例
反比例

⑨時鐘上，分針尖與時針尖所行路程成正比例．
正比例
正比例

⑩在同一幅地圖上，圖上距離與實際距離．
正比例
正比例
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一對互相咬合的齒輪，主動輪有80個齒，每分鐘轉(zhuǎn)60圈，要使從動輪每分鐘轉(zhuǎn)200圈，從動輪應(yīng)有多少個齒？（用比例解）

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