5．一工程隊(duì)修一條長100km的公路，3天修了全長的$\frac{3}{4}$，平均每天修多少km？

分析 把全長看作單位“1”，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用100乘$\frac{3}{4}$求出3天修的長度，然后再除以時(shí)間3天就是平均每天修的長度．

解答 解：100×$\frac{3}{4}$÷3
=75÷3
=25（千米）
答：平均每天修25千米．

點(diǎn)評(píng) 此題考查分?jǐn)?shù)的乘除法應(yīng)用題，解答關(guān)鍵是明確單位“1”的量，求出3天修的長度；解答依據(jù)：如果單位“1”的量已知，求它的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．大于$\frac{4}{9}$而小于$\frac{6}{9}$的分?jǐn)?shù)只有$\frac{5}{9}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．投擲運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中，甲投10次的投擲距離如下（單位：米）． 
甲：44、46、48、47、46、46、45、46、46、45 
甲的中位數(shù)是46，平均數(shù)是45.9，眾數(shù)是46．

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13．一個(gè)數(shù)的60%是120，這個(gè)數(shù)的$\frac{1}{5}$是40．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫出得數(shù)．
$\frac{5}{8}$×4=25÷$\frac{1}{2}$=8÷$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$=
$\frac{4}{5}$÷$\frac{4}{3}$=$\frac{3}{5}$×$\frac{2}{3}$=0×$\frac{8}{9}$=1-$\frac{5}{6}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．化簡比
4.5：1.5=3：1
$\frac{3}{4}$：0.4=15：8
1.5分米：9厘米=5：3．

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17．直接寫得數(shù)
$\frac{2}{3}÷\frac{1}{3}$=$\frac{5}{4}×\frac{4}{7}$=2$÷\frac{1}{3}$=$4×\frac{5}{3}$=$\frac{5}{8}÷3$=
$\frac{2}{3}÷\frac{3}{4}$=$\frac{1}{7}-\frac{1}{8}$=$\frac{5}{8}×\frac{4}{15}$=7$÷\frac{7}{8}$=0.52-0.22=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．把5.8縮小100倍是0.058．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．1320同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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