把5米長(zhǎng)的電線平均分成6份,每份是
 
米,每份是1米的
 
,是5米的
 
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:(1)求平均每份是多少米,用總米數(shù)除以份數(shù).
(2)求每份是1米的幾分之幾,就是用這個(gè)數(shù)除以1來(lái)解答.
(3)求一個(gè)數(shù)是(或占)另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,就是用這個(gè)數(shù)除以另一個(gè)數(shù).
解答: 解:(1)5÷6=
5
6
(米)
答:每份是
5
6
米.

(2)
5
6
÷1=
5
6

答:相當(dāng)于1米的
5
6


(3)
5
6
÷5=
1
6

答:每份占5米的
1
6

故答案為:
5
6
,
5
6
1
6
點(diǎn)評(píng):本題考查求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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立方分米.

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千米.

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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的倒數(shù)是1;1小時(shí)
3
5
的是
 
分鐘.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

要清楚的表示各部分量與總量之間的關(guān)系,用
 
統(tǒng)計(jì)圖較為合適.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐的底面積不變,高增加30%,它的體積比原來(lái)增加了( 。
A、90%B、130%
C、30%D、60%

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下面交通標(biāo)志圖案中,不是軸對(duì)稱圖形的是.(  )
A、
B、
C、
D、

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