【題目】右圖三個(gè)圖形,分別是從哪個(gè)方向看到的?
(1)
從(______)面看 從(______)面看從(______)面看
(2)
從(______)面看從(______)面看從(______)面看
【答案】正 上 左 上 左 正
【解析】
分別從不同的方向觀察幾何體,判斷出觀察到的圖形有幾個(gè)正方形以及每個(gè)小正方形的位置即可填空。
(1)從正面看有兩層,下面一層三個(gè)正方形,中間的上面有一個(gè)正方形,如圖;
從上面看有兩層,上面一層三個(gè)正方形,最右端的下面有一個(gè)正方形,如圖;
從左面看有兩層,下面一層兩個(gè)正方形,左端的上面有一個(gè)正方形,如圖;
(2)從上面看有兩層,上面一層三個(gè)正方形,中間的下面有一個(gè)正方形,如圖;
從左面看有兩層,下面一層兩個(gè)正方形,右端的上面有一個(gè)正方形,如圖;
從正面看有兩層,下面一層三個(gè)正方形,中間的上面有一個(gè)正方形,如圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是三年級(jí)同學(xué)在一個(gè)周末上網(wǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。
班級(jí) | 三(1) | 三(2) | 三(3) | 三(4) |
數(shù)量/人 | 18 | 16 | 22 | 28 |
(1)據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。
(2)始格表示( 。鹗几裆厦娴母褡用總(gè)表示( 。。
(3)這個(gè)周末上網(wǎng)的人數(shù)共有多少人?
(4)提出什么問題?提出并解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)□÷4=□……□,在這道除法算式中,余數(shù)可能是(______),最大的余數(shù)是(______)。
(2)□÷□=□……4,在這道除法算式中,除數(shù)可能是(______),最小的除數(shù)是(______)。
(3)□÷7=5……□,在這道除法算式中,余數(shù)最大是(______),這時(shí)的被除數(shù)是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一本故事書售價(jià)4元.如果小明買了這本故事書,那么小明與小強(qiáng)的錢數(shù)之比是2:3;如果小強(qiáng)買了這本故事書,那么兩人的錢數(shù)之比是4:5,小明原來有多少元錢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填空.
①一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子、分母和為52,若分子減去3,分母減去1,所得新分?jǐn)?shù)約分后為,原分?jǐn)?shù)是 .
②A、B是1~100中的自然數(shù),則的最小值是 .
③某班一次考試,平均分為85分,其中的同學(xué)及格,及格同學(xué)的平均分為92分,不及格同學(xué)的平均分為 分.
④5÷7的商用循環(huán)小數(shù)表示,這個(gè)小數(shù)小數(shù)點(diǎn)后面第99位是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】
口算:
62﹣17= 380+60= 400×9= 210÷7=
24×5= 350﹣70= 230×3= 5×10=
35×4= 35÷5×4= 32﹣32÷8= 45÷(16﹣7)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:
(1)指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到_____。
(2)指針從“12”繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°到_____。
(3)指針從“1”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_____到“3”。
(4)指針從“6”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°到_____。
(5)指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)_____到“4”。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是二(2)班學(xué)生體育課上參加活動(dòng)的情況。(一個(gè)表示1名學(xué)生)。
(1)參加跳繩的學(xué)生比參加套圈的多________人。
(2)這個(gè)班今天有兩名學(xué)生缺勤,如果他倆都來上體育課,參加人數(shù)最多的活動(dòng)會(huì)改變嗎?
(3)如果每個(gè)表示2名學(xué)生,上面的圖應(yīng)該怎樣畫?________
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