已知14×15=210,請你直接寫出下面算式的積.

(1)14×150=

(2)1.4×15=

(3)0.14×15=

(4)14×1.5=

(5)14×0.15=

(6)0.14×1.5=

答案:2100;21;2.1;21;2.1;0.21
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義運算“⊙”如下:對于兩個自然數(shù)a和b,它們的最大公約數(shù)與最小公倍數(shù)的差記為a⊙b.比如:10和14,最小公倍數(shù)為70,最大公約數(shù)為2,則10⊙14=70-2=68.
(1)求12⊙21,5⊙15;
(2)說明,如果c整除a和b,則c也整除a⊙b;如果c整除a和a⊙b,則c也整除b;
(3)已知6⊙x=27,求x的值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密成密文,接收方收到密文后解密可得明文.已知有一種加密方式是將英文26個小寫字母a,b,c,…,依次對應(yīng)0,1,2,…,25這26個整數(shù)(見下表),當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為a時,將a+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號,例如明文”a”對應(yīng)密文”k”.
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將密文”gwdm”解密后所得明文是”
wmtc
wmtc
”.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?江蘇)為了確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一種密碼,如圖將26個英文字母對應(yīng)0~25的自然數(shù),當(dāng)明文中字母對應(yīng)的序號是a時,將a+10除以26后所得余數(shù)作為密文中字母對應(yīng)的序號,例如明文s對應(yīng)密文c.按上述規(guī)定,將明文“macths“譯成密文后是
wkmdrc
wkmdrc

字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v W x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知有一種密碼,將英文26個小寫字母a,b,c,…z,依次對應(yīng)0,1,2,…,25這26個自然數(shù)(見表格),當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為β時,將β+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號,例如明文s對應(yīng)密文c
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將明文“maths”譯成密文后是( wkdrc  wkhtc eqdjc eqhjc ).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為確保信息安全,信息需加密傳輸,發(fā)送方將明文加密成密文,接收方收到密文后解密可得明文.已知有一種加密方式是將英文26個小寫字母a,b,c,…,依次對應(yīng)0,1,2,…,25這26個整數(shù)(見下表),當(dāng)明文中的字母對應(yīng)的序號為a時,將a+10除以26后所得的余數(shù)作為密文中的字母對應(yīng)的序號,例如明文”a”對應(yīng)密文”k”.
字母 a b c d e f g h i j k l m
序號 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
字母 n o p q r s t u v w x y z
序號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
按上述規(guī)定,將密文”gwdm”解密后所得明文是”______”.

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