4：5的后項增加10，要使比值不變那前項應(yīng)該增加
 
．
考點(diǎn)：比的性質(zhì)
專題：比和比例
分析：根據(jù)4：5的后項增加10，可知比的后項由5變成15，相當(dāng)于后項乘3；根據(jù)比的性質(zhì)，要使比值不變，前項也應(yīng)該乘3，由4變成12，由此推斷是前項增加8，據(jù)此解答．
解答： 解：4：5比的后項加增10，由5變成15，相當(dāng)于后項乘3；
要使比值不變，前項也應(yīng)該乘3，由4變成12，相當(dāng)于前項增加：12-4=8；所以后項應(yīng)該增加8；
故答案為：8．
點(diǎn)評：此題考查比的性質(zhì)的運(yùn)用：比的前項和后項只有同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），比值才不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某物體的位置是（4，6），這個物體在平面圖上是第
 
行，第
 
列．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2噸水泥和2000千克棉花一樣重．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.6里有
 
個0.01，420個千分之一寫成小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

面積相等的長方形、正方形和圓，其中長方形的周長最大
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

54002003讀作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

平行四邊形是由兩組分別平行的直線圍成的平面圖形．（　　）（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
千米增加25%后是120千米         		200的80%是
 
．
5千克減少20%后是
 
千克．         		3.6千米增加20%后是
 
千米       
4是5的
 
%             		5是4的
 
%                    
5比4多
 
%         		4比5少
 
%
 
千米比5千米多20%；      		72千米比
 
千米多20%     
6千米比8千米少
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩人參加競賽，甲做錯的題目占總數(shù)的
1
3
，乙做錯了6道題，兩人都做錯的題目占總數(shù)的
1
5
，兩人都做對的題有（　　）道．
A、5B、6C、7D、8

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