分析 根據(jù)題意及所畫圖形的大小,用1:10000的比例尺比較合適.根據(jù)地圖上的方向,上北下南,左西右東,以體育館的位置為觀測(cè)點(diǎn)即可確定科技館的位置,再根據(jù)科技館與體育館兩地的實(shí)際距離即比例尺即可確定兩地的圖上距離,由此可畫出科技館的位置;同理,畫出少年宮、生物館、市場(chǎng)的位置.
解答 解:300米=30000厘米
30000$\frac{1}{10000}$=3(厘米)
即在體育館的正北面3厘米處是科技館;
500米=50000厘米
50000$\frac{1}{10000}$=5(厘米)
即科技館正西方向5厘米事少年宮;
400米=40000厘米
40000$\frac{1}{10000}$=(厘米)
即少年宮東南方向4厘米是生物館;
200米=20000厘米
20000$\frac{1}{10000}$=2(厘米)
生物館正南方向2厘米是市場(chǎng).
根據(jù)以上信息畫圖如下:
點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及比例尺的靈活應(yīng)用.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360° | B. | 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)270° | C. | 逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90° |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 不變 | B. | 增加25平方厘米 | C. | 增加50平方厘米 | D. | 減少50平方厘米 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
357-99= | 0.25×36= | 1-82%= | 0.4×12×25= |
0.32= | 4.8÷0.8= | 3.14×32= | 0.4×12×25= |
$\frac{3}{8}$+$\frac{5}{16}$= | 3.1×99+3.1= | $\frac{1}{4}$+1.75= | 5.38-(2.38-1.8)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a÷$\frac{7}{8}$ | B. | $\frac{7}{8}$÷a | C. | a×$\frac{7}{8}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
56+18= | 10-3.3= | 32×12.5%= | 1.5×0.6= |
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{6}$= | 38÷1%= | $\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{10}$= | 0.84÷0.7= |
4.6×1000= | 2-$\frac{2}{7}$= | 1-96%= | 5-$\frac{1}{4}$-$\frac{3}{4}$= |
0÷1.2= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{5}{9}$×1.8= | 9.66+1.4= |
6÷$\frac{3}{2}$= | 0.4π= | $\frac{2}{3}$-$\frac{1}{9}$= | $\frac{3}{5}$×$\frac{4}{9}$= |
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