將兩個長為20厘米,寬為16厘米的小長方形拼成一個大的長方形,大長方形的周長是
112或104
112或104
厘米.
分析:如圖所示,有兩種拼法,分別求出的長方形的長和寬,進而利用長方形的周長公式即可求解.
解答:解:(1)(20×2+16)×2=112(厘米);

(2)(16×2+20)×2=104(厘米);
答:這個大長方形的周長是112厘米或104厘米.
故答案為:112或104.
點評:此題主要考查長方形的周長的計算方法,關(guān)鍵是求出長方形的長和寬的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

沿直線剪兩刀,將長為20厘米,寬為17厘米的長方形剪成三個或四個小長方形,那么被剪成的若干個小長方形周長之和最大是
154厘米
154厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作題:
(1)在方格圖中標(biāo)出A(2,1)、B(8,1)、C(8,7)、D(2,7)的點并順次連成封閉圖形ABCD
(2)在四邊形ABCD內(nèi)分別以AB、BC邊為直徑畫半圓,并畫出這個組合圖形的對稱軸.
(3)將圖中兩個半圓重疊部分涂上陰影,若每個小方格的邊長是2厘米,則圖中陰影部分的面積是
20.52
20.52
平方厘米.(寫出必要的過程).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:072

取三個質(zhì)量分別為10克、20克、30克的螺母和三根長均為15厘米的細(xì)繩制成三個單擺:分別做實驗.步驟如下:

(1)取一個單擺,將細(xì)繩的另一端拴在鐵架臺上.

(2)將螺母及繩子拉至水平處,輕輕松手,使螺母自由擺動.

(3)測量在15秒內(nèi)單擺的擺動次數(shù).

(4)重復(fù)測量三次,求出平均值.

(5)另兩個單擺重復(fù)上面的步驟.

(6)將計算結(jié)果填在下表中:

根據(jù)實驗數(shù)據(jù),完成下圖:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

將兩個長為20厘米,寬為16厘米的小長方形拼成一個大的長方形,大長方形的周長是________厘米.

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