568-(400-3)=568-400-3=168-3=165
對錯診斷:如果錯誤正確解法:
考點(diǎn):運(yùn)算定律與簡便運(yùn)算
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算,去掉括號時應(yīng)該加上3,據(jù)此判斷正誤并正確解決問題.
解答: 解:利用減法的性質(zhì)簡算時568-(400-3)=568-400+3,
所以題干算法錯誤.
正確解法為:
568-(400-3)
=568-400+3
=168+3
=171.
點(diǎn)評:本題考查了靈活利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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分針長10厘米,時針長8厘米,經(jīng)過15分鐘,時針尖走的路程是多少厘米?

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15.7×6.8的積是幾位小數(shù)?

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用6個邊長為1厘米的小正方形拼成如圖形,周長最短的是( 。
A、
B、
C、
D、

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公共汽車從始發(fā)站出發(fā)向南行駛2km后向東偏南30°方向行駛3000m,再向東行駛4km到達(dá)終點(diǎn).根據(jù)描述畫出公共汽車的行駛的路線圖.(用1cm的線段表示是1km)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中每個小正方形的面積是1平方厘米,圖中畫線部分的面積占整個圖形的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù).
1
3
×
3
10
=

1-
3
5
=

1
5
÷
2
30
=

1
4
-
1
5
=

5:6=
5
13
÷5=
3
8
×
2
5
=
4
5
×0.25=
1
4
×
5
9
×
4
5
=
(1+
1
5
)×
1
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一張正方形的紙對折后再對折,然后展開,其中1份是這張紙的(  )
A、
1
4
B、
1
3
C、
1
2
D、
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根繩子對折4次,然后打開,折痕有( 。┨帲
A、8B、15C、16D、17

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