12．下面三根小棒不能圍成三角形的是（　�。▎挝唬豪迕祝�
A．3、6、8B．5、3、4C．5、6、12D．9、8、7

分析 根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．

解答 解：A、3+6＞8，能圍成三角形；
B、3+4＞5，所以能圍成三角形；
C、5+6＜12，所以不能圍成三角形；
D、7+8＞9，所以能圍成三角形；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

2．側(cè)面積相等的兩個(gè)圓柱，表面積也一定相等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

3．因?yàn)閳A周長(zhǎng)與它直徑的比值等于π，所以圓的周長(zhǎng)是它直徑的3.14倍．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．邊長(zhǎng)是1分米的正方形，面積是1平方分米
邊長(zhǎng)是100米的正方形面積是1公頃
邊長(zhǎng)是1000米的正方形面積是1平方千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

7．口算
1600×5=53-25×2=35×4+50=125×8×0=
6000÷3=42÷7×2=30×4+35=13+160÷2=
3×18=5600÷7=180÷2=160÷2=80
12×5=60 300÷5=60 30×2=60 120÷2=60
23×4=3×300=6×30-55=140+10×2=
7×4+5=8×6+3=27-3×6=76-8×3=
214×4=10×9=90 810÷9=90    63÷3=
62×4=4000÷5=4×6+5=8×3+36=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．
36個(gè)月=3年    1米3分米=1.3米   
48個(gè)月=4年1元7角=1.7元        
6米=60分米    2米=200厘米
700平方厘米=7平方分米   5平方米=500平方分米．

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4．走一段路，甲用$\frac{1}{4}$小時(shí)，乙用$\frac{1}{6}$小時(shí)，甲乙速度比是2：3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b公有的質(zhì)因數(shù)有2、5，它們的最大公因數(shù)是10．

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2．笑笑的爸爸細(xì)心地將笑笑每次數(shù)學(xué)的單元成績(jī)都記錄下來，并制成表格，以此來分析笑笑的成績(jī)變化情況，你認(rèn)為應(yīng)繪制成折線統(tǒng)計(jì)圖更便于分析．

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同步練習(xí)冊(cè)答案