如圖,紅、黃、綠三塊大小一樣的正方形紙片,放在一個正方形盒內(nèi),它們之間互相疊合.已知露在外面的部分中,紅色的面積是20,黃色的面積是14,綠色的面積是lO.那么,正方形盒子的底面積是多少?
分析:如圖,
把黃塊向左移動就會發(fā)現(xiàn),黃色減少的面積等于綠色增加的面積,從而得出黃+綠=24,黃和綠各是24÷2=12,設紅塊邊長是b,與紅色并排的綠邊是a,根據(jù)正方形的面積公式,得大正方形面積b2=20,兩個長方形的面積ab=12,小正方形的面積a2=(ab)2÷b2,則正方形盒子的底面積就是兩個正方形面積加上兩個長方形面積.
解答:解:把黃塊向左移動就會發(fā)現(xiàn),黃色減少的面積等于綠色增加的面積,從而得出黃+綠=24,黃和綠各是24÷2=12,即兩個長方形的面積都是12,
設紅塊邊長是b,與紅色并排的綠邊是a,
則根據(jù)正方形的面積公式,得大正方形面積b2=20,
兩個長方形的面積ab=12,
小正方形的面積a2=(ab)2÷b2
=12×12÷20
=144÷20,
=7.2;
底面積:20+12×2+7.2=51.2;
答:正方形盒子的底面積是51.2.
點評:此題考查了面積與等積變換的知識,解答本題的關鍵是發(fā)現(xiàn)把黃塊向左移動黃色減少的面積等于綠色增加的面積,這是突破口,難度較大.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有紅、黃、綠三塊大小一樣的正方形紙片,放在一個正方形盒內(nèi),它們之間互相疊合,如圖所示,已知露在外的部分中,紅色面積是20,黃色面積是14,綠色面積是10,那么正方形盒子的面積是
51.2
51.2

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如圖,紅、黃、綠三塊大小一樣的正方形紙片放在一個正方形桌面上,它們之間互相疊合,陰影部分表示桌面沒有被遮蓋的部分,已知紅紙、黃紙和綠紙露在外面的部分面積分別為20平方分米、14平方分米、10平方分米.正方形桌面的面積是
51.2
51.2
平方分米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

如圖,紅、黃、綠三塊大小一樣的正方形紙片放在一個正方形桌面上,它們之間互相疊合,陰影部分表示桌面沒有被遮蓋的部分,已知紅紙、黃紙和綠紙露在外面的部分面積分別為20平方分米、14平方分米、10平方分米.正方形桌面的面積是________平方分米.

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