數(shù)一數(shù)這幅圖中共有
30
30
個正方形．
分析：分類進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，設(shè)最小的正方形的邊長為1．①邊長為2的正方形有4×4=16（個）；②邊長為3的正方形有3×3=9（個）；③邊長為4的正方形有2×2=4（個）；④邊長為5的正方形有1×1=1（個）；相加即可求解．
解答：解：通過有規(guī)律的數(shù)得出①邊長為2的正方形有4×4=16（個）；
②邊長為3的正方形有3×3=9（個）；
③邊長為4的正方形有2×2=4（個）；
④邊長為5的正方形有1×1=1（個）．
所以圖中共有正方形：16+9+4+1=30（個）．
故答案為：30．
點(diǎn)評：此題考查了排列與組合問題，主要利用正方性的性質(zhì)，邊長相等，按一定的規(guī)律數(shù)出即可．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：


（1）從這幅圖中可以看出
一
一
廠的工業(yè)產(chǎn)值增長最快．
（2）一廠2004年的產(chǎn)值比2003年增產(chǎn)
20
20
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、2、3、4、5、6、7、8、9、10這些數(shù)就暗含在下面這幅圖中，你都能找到嗎？
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（1）從這幅圖中可以看出________廠的工業(yè)產(chǎn)值增長最快．
（2）一廠2004年的產(chǎn)值比2003年增產(chǎn)________%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

下面是某校五（2）班一學(xué)期做好事情況統(tǒng)計(jì)表。
時間
9月
10月
11月
12月
做好事件數(shù)
12
20
28
32
（1）請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整。
（2）從這幅圖中你獲得了哪些信息？
（3）五（2）班好人好事呈現(xiàn)什么趨勢？
（4）如果你是這個班的班主任，在期末總結(jié)時你會對學(xué)生說些什么？
（5）根據(jù)這幅統(tǒng)計(jì)圖你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？

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