畫一個直徑為4厘米的圓,并用字母o、r、d分別標(biāo)出圓心、半徑和直徑.

解:以半徑2厘米畫圓如下圖,即為直徑是4厘米的圓:

分析:由題意知,要畫一個直徑是4厘米的圓,首先確定圓的半徑為4÷2=2厘米,再依據(jù)畫圓的方法畫一個圓,并用字母標(biāo)出它的圓心O、半徑r和直徑d即可.
點評:解答此題要明確半徑是2厘米,即畫圓時圓規(guī)兩腳叉開的距離為2厘米.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?河池模擬)先畫一個直徑為4厘米的圓,再在圓的中心畫一個小圓,使它成為一個圓環(huán),并求圓環(huán)的面積.

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(2013?永昌縣模擬)如圖每個小正方形的邊長表示1厘米,請按要求畫圖形.

(1)把圖①按2:1的比放大.
(2)把圖①繞B點逆時針旋轉(zhuǎn)900
(3)在表格中找到O點(15,4),并以O(shè)點為圓心,畫一個直徑為4厘米的圓.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)以O(shè)為圓心畫一個直徑為4厘米的圓;
(2)在這個圓內(nèi)畫出一個最大的正方形;
(3)正方形的面積與圓的面積比是
100:157
100:157
;
(4)畫出你所畫的這個圖形的所有對稱軸.

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(2011?北海模擬)(1)如圖,0是直線上的一點,請過0點畫出已知直線的垂線.
(2)以0點這圓心畫一個直徑為4厘米的圓.
(3)在圓上挖取一個最大的正方形.(剩下的用陰影表示)
(4)計算這個陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在右上方以點A位圓心畫一個直徑為4厘米的圓.并在已畫出的園中畫一個最大的正方形.
(1)請在右圖的括號里用數(shù)對表示出三角形各個頂點的位置.
(2)請你畫出三角形向右平移4個單位后的圖形.

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