【題目】分析推理找規(guī)律
點(diǎn)數(shù)
增加條數(shù) ﹣﹣ 2 3 4
總條數(shù) 1 3 6 10
根據(jù)上表的規(guī)律,20個點(diǎn)能連成 條線段,n個點(diǎn)能連成 條線段.
【答案】190,.
【解析】
試題分析:觀察圖形我們會發(fā)現(xiàn),每增加一個點(diǎn),該點(diǎn)與之前每個點(diǎn)之間都會增加一條線段,所以n個點(diǎn)連成的總線段條數(shù)是1~n﹣1這n﹣1個自然數(shù)之和,所以n個點(diǎn)能連成1+2+3+…+(n﹣1)=條線段;當(dāng)n=20時(shí),能連成==190條線段!
解答:解:2個點(diǎn)連成1條線段,
3個點(diǎn)連成1+2=3條線段,
4個點(diǎn)連成1+2+3=6條線段,
5個點(diǎn)連成1+2+3+4=10條線段,
…
n個點(diǎn)連成1+2+3+4+…+(n﹣1)=條線段,
當(dāng)n=20時(shí),能連成==190條線段;
故答案為:190,.
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【題目】說一說3路公共汽車的行車路線。
(1)從汽車站出發(fā)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的路線:
(2)從實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)到汽車站路線:
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【題目】統(tǒng)計(jì):下面是一個社區(qū)圖書館雙休日圖書借閱情況統(tǒng)計(jì)圖表.
文藝 | 旅游 | 科技 | 生活 | |
周六 | 138 | 186 | 110 | 164 |
周日 | 176 | 108 | 92 | 198 |
(1)請根據(jù)以上數(shù)據(jù)制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖.
(2)周六借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(3)周日借閱哪種圖書最多?借閱哪種圖書最少?
(4)你還能發(fā)現(xiàn)哪些信息?(寫2條)
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【題目】一桶柴油,第一次用了全桶的20%,第二次用去20千克,第三次用了前兩次的和,這時(shí)桶里還剩8千克油.問這桶油有多少千克?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】應(yīng)用題。
(1)爸爸買一把 ,付了4張10元,又付了1張5元,一共付了多少錢?
(2)小潔買 用去7角錢,她付了1元,應(yīng)找回多少錢?
(3)姐姐買一條 用了5元2角,買一塊 用了9角,一共用了多少錢?
(4)一件 7元,一條 4元,媽媽只帶了5元,買這兩樣?xùn)|西還差多少元?
(5)媽媽6元8角,買了一條 ,剩4元,這條 多少錢?
(6)李伯伯買一個信封用去2角,買了一張郵票用去3角,付錢后,營業(yè)員又找回他5角,他付了多少錢?
(7)一支 2元2角,一把 1元,一把牙刷比一支牙膏便宜多少錢?
(8)王力有一張 一張 一張 的人民幣,他想全部用來買下面的東西,能買哪幾樣?
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【題目】李明家去年一月份至六月份的用水量如圖,看圖填空。
①一格代表 噸;
② 月用的水最多,是 噸; 月用的水最少,是 噸;
③三月份比四月份多用水 噸,比六月份少用水 噸;
④五月份用的水是一月份用水的 倍;
⑤六個月一共用水 噸。
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【題目】高中學(xué)生的人數(shù)是初中學(xué)生人數(shù)的5/6,高中畢業(yè)生的人數(shù)是初中畢業(yè)生人數(shù)的12/17。高、初中的畢業(yè)生離校后,高、初中留下的人數(shù)都是520。那么,高、初畢業(yè)生共有多少人?
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【題目】搭配午餐。
小明看著上表想:為了健康,我今后的午餐一定要營養(yǎng),為了能夠迅速配好,搭配時(shí)可以先選熱量高的食品.小明今天中午想吃豬肉粉條,如果再選吃兩種菜,那么其他兩種菜的脂肪和不應(yīng)該超過多少克.今天中午,他還可以選幾號和幾號;明中午計(jì)劃吃炸雞排,他還可以選擇選幾號和幾號。
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【題目】將自然數(shù)從1開始,順次排成如圖所示的螺旋形,其中2,3,5,7,…處為拐點(diǎn),請問:
(1)第30個拐點(diǎn)處的數(shù)是多少?
(2)前30個拐點(diǎn)處的各數(shù)之和是多少?
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