16．4090000=409萬，800000+5000+20+4=805024．

分析 （1）改成用“萬”作單位的數(shù)，是把萬位后面的4個(gè)“0”去掉，或者在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，然后把小數(shù)末尾的0去掉，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，據(jù)此改寫；
（2）寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0．

解答 解：4090000=409萬，800000+5000+20+4=805024 
故答案為：409，805024．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了學(xué)生對(duì)改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)方法的掌握，注意要帶計(jì)數(shù)單位．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6．從7、5、0、6四個(gè)數(shù)中，選出兩個(gè)數(shù)組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件．
（1）同時(shí)是3和5的倍數(shù)，盡可能大些．75
（2）同時(shí)是2，3，5的倍數(shù)60
（3）同時(shí)是2、5 的倍數(shù)，又要最小，它是50．

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7．圖中有10條線段．

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4．如果三角形中一個(gè)角的度數(shù)等于另外兩個(gè)角度數(shù)的和，這個(gè)三角形一定是（　�。�
A．銳角三角形B．直角三角形C．鈍角三角形D．等腰三角形

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11．10個(gè)一千萬是一億．          五十四萬零七十寫作540070．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．計(jì)算：
15.37×7.88-9.37×7.38+1.537×21.2-93.7×0.262
（12.5×2.5×3.2）÷（50×1.6×2.5）

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8．如圖中共有15個(gè)三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

5．如圖是學(xué)校附近地區(qū)的平面圖請(qǐng)按要求完成以下操作．（測(cè)量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）  
①小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
②圖書館在學(xué)校南偏東35°的1000米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．一個(gè)圓柱的體積是9.36立方厘米，底面積是6平方厘米，高是1.56厘米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案