Question

5．如圖是學(xué)校附近地區(qū)的平面圖請(qǐng)按要求完成以下操作．（測量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）  
①小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
②圖書館在學(xué)校南偏東35°的1000米處．

Answer 1

分析 ①根據(jù)平面圖上方向的規(guī)定：上北下南，左西右東，以學(xué)校的位置為觀測點(diǎn)即可確定小強(qiáng)家的方向，根據(jù)小強(qiáng)家與學(xué)校的實(shí)際距離及圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求小強(qiáng)家與學(xué)校的圖上距離，從而畫出小強(qiáng)家的位置．
②連結(jié)圖書館與學(xué)校，用量角器即可量出圖書館與學(xué)校的連線與正南方向所組成的角夾角（通常用比較小的偏角），即圖書館的方向；再量出圖書館與學(xué)校的圖上距離，根據(jù)圖中所標(biāo)注的線段比例尺即可求出圖書館與學(xué)校的實(shí)際距離．

解答 解：①1000÷500=2（厘米）
即小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的圖上距離2厘米處，在圖中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置（如下圖）．
②量得圖書館在學(xué)校南偏東35°方向，圖上距離2厘米處
500×2=1000（米）
即圖書館在學(xué)校 南偏 東35°的 1000米處．

故答案為：南，東35，1000．

點(diǎn)評(píng) 此題主要是考查利用方向與距離在平面圖中確定物體位置的方法以及線段比例尺的靈活應(yīng)用．