7
9
×
1
4
表示的意義是
 
．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)乘法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義表示求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，
7
9
×
1
4
表示
7
9
的
1
4
是多少，據(jù)此解答．
解答： 解：
7
9
×
1
4
表示的意義是
7
9
的
1
4
是多少．
故答案為：
7
9
的
1
4
是多少．
點(diǎn)評：本題主要考查了學(xué)生對一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)意義的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一塊三角形的玻璃，底邊長50dm，高是30dm，如果每平方米玻璃30元，買這樣一塊玻璃需要多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算
4
5
+（
3
8
-
1
4
）
5
8
-
1
3
+
5
12
7
15
+
3
20
3
4
-
1
2
5
6
-
3
18
x-
5
6
=
2
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求在方格紙上畫圖形．（每個(gè)方格的邊長1厘米）
①A點(diǎn)在方格紙上的位置是（4，3），B點(diǎn)是（1，3），C點(diǎn)是（4，5）請用“?”在圖上標(biāo)出，并用線連接ABC三個(gè)點(diǎn)組成一個(gè)三角形．
②把三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
③將旋轉(zhuǎn)后的圖形按2：1擴(kuò)大后畫在方格紙合適的位置上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=4×1.3+4×1.2=
12.5×8=50×0.04=80×0.3=1.1×0.9=2.36-0.3×1.2=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)兩位數(shù)被3和5除都余1，這個(gè)數(shù)最大是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

連一連．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比
3
4
米多
1
2
是
 
米；31噸比
 
少
3
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畢業(yè)考試的試場按學(xué)生準(zhǔn)考證號碼編排．每25人一個(gè)考場，即1～25號在第一考場，26～50號在第二考場．依此類推，李想同學(xué)的準(zhǔn)考證號是286號，他應(yīng)該在第
 
考場．

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