甲乙兩人從相距700米的兩地相向而行,3.5分之后相遇,甲每分走110米,乙每分走多少米?
考點(diǎn):相遇問題
專題:行程問題
分析:已知兩地相距的路程及兩人的速度,所以根據(jù)兩人速度之和=路程÷相遇時(shí)間,求出兩人的速度之和,然后減去甲的速度即可.
解答: 解:700÷3.5-110
=200-110
=90(米)
答:乙每分走90米.
點(diǎn)評(píng):本題是一個(gè)典型的相遇問題,考查了學(xué)生對(duì)相遇問題的基本關(guān)系的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大猴子有76個(gè)桃子,小猴子有28個(gè)桃子,大猴子每次給小猴子3個(gè)桃子,大猴子需要給小猴子多少次才能使兩只猴子的桃子一樣多?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一根長48厘米的鐵絲,圍成一個(gè)正方體的模型,棱長應(yīng)是
 
厘米,在模型表面全部糊上白紙,一共要用
 
平方厘米的白紙,這個(gè)正方體模型的體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先畫出猴子在B處看見的范圍,再填一填.

(1)猴子在A處能看到
 
個(gè)蘋果.
(2)猴子爬到B處最多能看到
 
個(gè)蘋果.
你是怎樣確定看見蘋果的個(gè)數(shù)的,寫出你的想法:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有甲乙兩盒小球,甲中紅球有40個(gè),白球有60個(gè),乙中有紅球與白球的比是5:4,若把它們都放入同一個(gè)盒子里,那么紅球比白球少10%,原來乙盒有紅球多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面的四邊形,按要求填空:

(1)兩條對(duì)角線長度相等的圖形是
 

(2)上面四邊形中,可用一條對(duì)角線分成兩個(gè)完全一樣的三角形的圖形是
 

(3)如果長方形的面積是64平方厘米,由對(duì)角線分成兩個(gè)完全一樣的三角形中,每個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米.
(4)如果正方形的面積是16平方厘米,有兩條對(duì)角線分成的四個(gè)三角形中,每個(gè)三角形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

86里面有幾個(gè)2?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上合適的數(shù).
[40-(6
 
9.6÷0.4)]×0.2=2.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

汽車交易市場(chǎng)有卡車35輛,客車的數(shù)量比卡車的4倍多20輛,面包車比客車多66輛.客車、面包車各有多少輛?

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同步練習(xí)冊(cè)答案