（1）小明買回了一袋糖豆，他數(shù)了一下，一共有10個(gè)．現(xiàn)在他要把這些糖豆分成3堆，一共有多少種不同的分法？
（2）如果小明有兩袋糖豆，每袋10個(gè)．要把這兩袋糖豆分成3堆，每堆最少要有5個(gè)，一共有多少種不同的分法？
考點(diǎn)：整數(shù)的裂項(xiàng)與拆分
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：（1）因?yàn)?0=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+2+6=2+3+5=2+4+4=2+5+3，據(jù)此解答；
（2）因?yàn)?0=5+5+10=5+6+9=5+7+8=6+6+8=7+6+7=7+8+5，據(jù)此解答．
解答： 解：（1）因?yàn)?0=1+2+7=1+3+6=1+4+5=2+2+6=2+3+5=2+4+4=2+5+3，
所以一共有7種不同的分法；
答：一共有7種不同的分法；

（2）因?yàn)?0=5+5+10=5+6+9=6+6+8=7+7+6=7+8+5；
所以一共有5種不同的分法；
答：一共有5種不同的分法．
點(diǎn)評(píng)：關(guān)鍵是根據(jù)題目要求將10和20進(jìn)行裂項(xiàng)，進(jìn)而解決問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)選出女生總?cè)藬?shù)的
1
11
和22名男生參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，剩下的女生人數(shù)是剩下男生人數(shù)的2倍，如果女生的總?cè)藬?shù)比男生的總?cè)藬?shù)多2人，那么勞動(dòng)小學(xué)五年級(jí)共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

觀看藝術(shù)體操比賽．“明星隊(duì)”在藝術(shù)體操比賽中前兩輪成績(jī)統(tǒng)計(jì)表：
輪次平均分裁判1裁判2裁判3裁判4裁判5
第一輪9.509.359.139.219.29
第二輪9.349.129.09.259.42
第一輪、第二輪的平均分各是多少？（列式計(jì)算，并完成統(tǒng)計(jì)表）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩個(gè)班的人數(shù)相同，甲班男生的人數(shù)是乙班女生人數(shù)的
2
5
；甲班女生人數(shù)是乙班男生人數(shù)的1
4
5
倍．那么甲班男生人數(shù)是乙班男生人數(shù)的幾分之幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，小、中、大三個(gè)正方形從左到右依次緊挨著擺放，邊長(zhǎng)分別是3、7、9，圖中兩個(gè)陰影平行四邊形的面積分別是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

古埃及人計(jì)算圓形面積的方法是：將直徑減去直徑的
1
9
，然后再平方．由此看來(lái)，古埃及人認(rèn)為圓周率л等于多少？（結(jié)果精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一項(xiàng)工程，甲乙二人合作6天正好完成這項(xiàng)工程的
2
3
，已知甲乙二人工效比為3：5，那么余下的工程甲乙單獨(dú)做各需要幾天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖中有一個(gè)等腰直角三角形ABC，一個(gè)以AB為直徑的半圓，和一個(gè)以BC為半徑的扇形．已知AB=BC=10厘米，那么圖中陰影部分的面積為多少平方厘米？（л取3.14）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)算式
(   )
2
+
(   )
5
+
(   )
11
≈1.37，算式左邊的括號(hào)中都是整數(shù)，右邊的結(jié)果為四舍五入到百分位后的近似值，那么括號(hào)中填人的三個(gè)數(shù)分別是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案