分析 (1)由圖可知:當小蟲P爬到和B點重合時,三角形APE第一次成為等腰直角三角形;當爬到CD邊的中點時,三角形APE第二次成為等腰直角三角形;然后求出A點到B點的距離及A點到CD中點的距離,進而根據(jù):路程÷速度=時間,分別解答即可;
(2)當DP∥AQ時,AQPE就是梯形,可設(shè)小蟲Q從A點出發(fā)x秒后四邊形AQPE是梯形,列式為12-x=2x,解答即可.
解答 解:(1)如圖:
當小蟲P爬到和B點重合時,三角形APE第一次成為等腰直角三角形,
需要:12÷1=12(秒);
當爬到CD邊的中點時,三角形APE第二次成為等腰直角三角形,
需要:(12+6+6)÷1
=24÷1
=24(秒);
答:小蟲P從A點出發(fā)12秒后,三角形APE第一次成為等腰直角三角形;經(jīng)過24秒后,三角形APE第二次成為等腰直角三角形.
(2)如圖:
可設(shè)小蟲Q從A點出發(fā)x秒后四邊形AQPE是梯形,
12-x=2x
3x=12
x=4
答:小蟲Q從A點出發(fā)4秒后,四邊形AQPE是梯形.
點評 明確當小蟲P爬到和B點重合時,三角形APE第一次成為等腰直角三角形;當爬到CD邊的中點時,三角形APE第二次成為等腰直角三角形;是解答此題的關(guān)鍵.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
3.2×0.9<3.2 | 0.01÷0.1=0.1 | 0.6×1.2<1.2 |
0÷0.25<0.25 | 0.333<0.$\stackrel{•}{3}$ | 11.56÷6>1.9266 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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