師傅和徒弟共加工零件800個(gè),師傅加工零件個(gè)數(shù)的
2
5
比徒弟加工零件個(gè)數(shù)的
1
2
還多50個(gè),師傅和徒弟各加工零件多少個(gè)?
考點(diǎn):列方程解含有兩個(gè)未知數(shù)的應(yīng)用題
專題:列方程解應(yīng)用題
分析:根據(jù)題干,設(shè)徒弟加工x個(gè),則師傅加工了(800-x)個(gè),再根據(jù)等量關(guān)系:師傅加工零件個(gè)數(shù)×
2
5
=徒弟加工零件個(gè)數(shù)×
1
2
+50,列出方程解決問(wèn)題.
解答: 解:設(shè)徒弟加工x個(gè),則師傅加工了(800-x)個(gè),根據(jù)題意可得方程:
2
5
×(800-x)=
1
2
x+50
      320-
2
5
x=
1
2
x+50
         
9
10
x=270
           x=300
800-300=500(個(gè))
答:師傅加工500個(gè),徒弟加工300個(gè).
點(diǎn)評(píng):本題考查了列方程解應(yīng)用題.解答此題容易找出基本數(shù)量關(guān)系,由此列方程解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一個(gè)自然數(shù)除以0.4,所得的商一定比這個(gè)數(shù)大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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兩個(gè)因數(shù)的積是120,一個(gè)因數(shù)增加10,另一個(gè)因數(shù)減少10.他們的積仍是120.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值保留兩位小數(shù),得到4.60,這個(gè)三位小數(shù)最大是
 
,最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明
1
7
小時(shí)
7
10
千米,平均每千米行
 
小時(shí),3千米行
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
(1)44×25                         
(2)134-57+76-43
(3)101×93-93                    
(4)25×(40-8)×125.

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