甲是乙的數(shù)學(xué)公式，乙是丙的2倍，甲是丙的


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    2倍
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    1數(shù)學(xué)公式倍
D
分析：根據(jù)題意中甲、乙、丙之間的關(guān)系可知：乙=2×丙，甲=乙×，可將兩個(gè)等式進(jìn)行整合，然后可得到甲與丙之間的關(guān)系．
解答：因?yàn)椋阂?2×丙，甲=乙×，
所以：甲=2×丙×，
即甲=丙×，
答：甲是乙的，乙是丙的2倍，甲是丙的倍．
故選：D．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是確定甲、乙、丙三個(gè)數(shù)之間的關(guān)系，然后再列式計(jì)算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是120，甲是乙的2倍，丙數(shù)比甲多4，甲數(shù)是
142.4
142.4
，乙數(shù)是
71.2
71.2
，丙數(shù)是
146.4
146.4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲是乙的2倍，丙是甲的2倍，那么甲：乙：丙=
2：1：4
2：1：4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)做用30天完成，乙的工作效率是丙的2倍．由于相互的干擾，任意兩個(gè)共同工作時(shí)，各自的工作效率均降低25%，現(xiàn)由甲、乙先合作7天，甲、丙再合作13天后完成任務(wù)．如果這項(xiàng)工作由乙、丙合作要多少天完成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式不計(jì)算：
（1）甲數(shù)是28，乙數(shù)是甲的
1
3
，丙數(shù)是乙的
1
8
，丙數(shù)是多少？
（2）甲數(shù)是9
1
3
，乙數(shù)是甲的
1
7
，又是丙數(shù)的
1
3
，丙數(shù)是多少？
（3）甲數(shù)是
3
5
，是乙數(shù)的
1
7
，乙數(shù)又是丙數(shù)的
1
8
，丙數(shù)是多少？
（4）果園里有480棵樹，其中桃樹比總數(shù)的
3
5
多20棵，桃樹有多少棵？
（5）如圖，數(shù)量關(guān)系式：
蕉的千克數(shù)÷
1
2
=梨子的千克數(shù)，梨子的千克數(shù)÷
2
3
=蘋果的千克數(shù)；
蕉的千克數(shù)÷
1
2
=梨子的千克數(shù)，梨子的千克數(shù)÷
2
3
=蘋果的千克數(shù)；
      等量關(guān)系式：
香蕉的千克數(shù)÷
1
2
÷
2
3
=蘋果的千克數(shù)；
香蕉的千克數(shù)÷
1
2
÷
2
3
=蘋果的千克數(shù)；
列式：
2÷
1
2
÷
2
3
．
2÷
1
2
÷
2
3
．
    列方程：
1
2
×
2
3
x=2．
1
2
×
2
3
x=2．
．

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