【題目】小紅、小強(qiáng)、小林三人去完成種樹(shù)任務(wù),已知小紅種2棵樹(shù)的時(shí)間,小強(qiáng)種3棵,小林種4棵.他們先一起干了6天,完成全部任務(wù)的,然后小林休息了9天,小強(qiáng)休息了6天,小紅沒(méi)休息,最后一起完成任務(wù).所以,從開(kāi)始種樹(shù)算起,共用了多少天才完成了任務(wù)?小強(qiáng)種樹(shù)占全部任務(wù)的幾分之幾?
【答案】18天;.
【解析】
試題分析:本道題目把小紅種2棵樹(shù)的時(shí)間看做單位1,可設(shè)為1天,就好解決了.
解:假設(shè)一天小紅只種2棵樹(shù),
由(2+3+4)×6=54(棵)占全部的,
知剩下54棵樹(shù).
在小林休息的9天中共種:
9×2+(9﹣6)×3
=18+9
=27(棵).
剩下的任務(wù)所需要的時(shí)間:
(54﹣27)÷(2+3+4)
=27÷9
=3(天)
種樹(shù)需要的總天數(shù):6+9+3=18(天),
小強(qiáng)種的樹(shù)的數(shù)量(相對(duì)量)
3×(6+3+3)=36(棵)
=
答:從種樹(shù)開(kāi)始共用18天完成任務(wù),小強(qiáng)種的樹(shù)占全部任務(wù)的.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】找規(guī)律填空。
11×99=1089
111×999=110889
1111×9999=11108889
11111×99999=(______)
(______)×(______)=(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面各題怎樣簡(jiǎn)便怎樣算。
900÷[105-(24+36)] 2.6+0.98+3.02+7.4
125×(13×8) 19.8-5.4-4.6
564+213-164-113 98×56
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)直接寫(xiě)出得數(shù).
24×5= 127+28= 0.37+1.6= 88÷16=
3.37+6.63= 8.4÷0.7= 0.125×8= 3.4﹣1.4=
2﹣= ×16= += ×=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(16分)用遞等式計(jì)算.
①1.36﹣1+2.64﹣
②÷+÷
③(0.25+)÷(1.75﹣)
④1.32×+2.68÷1.6
⑤(﹣×)÷
⑥0.6÷[÷(+)]
⑦的2倍比0.75除以的商多多少?(列出綜合算式計(jì)算出結(jié)果)
⑧一個(gè)數(shù)的比它的25%多10,這個(gè)數(shù)是多少?(用方程解)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)一個(gè)時(shí)鐘現(xiàn)在顯示的時(shí)間是3點(diǎn)整,請(qǐng)問(wèn):
(1)多少分鐘后,時(shí)針與分針第一次重合?
(2)再經(jīng)過(guò)多少分鐘后,時(shí)針與分針第一次張開(kāi)成一條直線?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(4分)在9點(diǎn)23分時(shí),時(shí)針和分針的夾角是多少度?從這一時(shí)刻開(kāi)始,經(jīng)過(guò)多少分鐘,時(shí)針和分針第一次垂直?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】書(shū)架上共有2本不同的故事書(shū),4本不同的科普書(shū),小明任意從書(shū)架上取1本書(shū),有幾種不同的取法?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,填一填:
(1)男生合格人數(shù)最多的項(xiàng)目是 ,女生合格人數(shù)最小的項(xiàng)目是 ;
(2) 項(xiàng)目上,女生表現(xiàn)在明顯優(yōu)勢(shì), 上項(xiàng)目上,男女生的表現(xiàn)平分秋色;
(3)從圖中可能看出,這個(gè)班至少有 人;
(4)這個(gè)班最需要多加強(qiáng)的是 項(xiàng)目。
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