a是17的質(zhì)因數(shù),那么a是(  )
A、1B、1或17C、17
考點(diǎn):合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)寫成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的連乘積形式,一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解;因?yàn)?7是質(zhì)數(shù),所以它的質(zhì)因數(shù)只有17;由此解答.
解答: 解:a是17的質(zhì)因數(shù),那么a是17;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分解質(zhì)因數(shù)的方法,一般先從簡(jiǎn)單的質(zhì)數(shù)試著分解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解比例或方程
①x-
3
5
x=
6
5
                     ②42:
3
5
=x:
5
7

③1.4+0.7x=5.6                ④0.36:x=
1
10
4
9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算,寫出必要的計(jì)算過程.
0.56×2.7+1.44×2.7                    

1.25×2.5×4×0.8

74×99+5.74                     
72×0.03+0.3×2.8
5
6
+
2
7
+
1
6
          
1
6
+
5
8
+
2
8
+
5
6
15
8
-(
7
8
+
1
4
)      
3
4
-
2
7
+
1
4
-
5
7
      
9
5
-
2
7
-
5
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

媽媽買回一些果凍分給了哥倆,弟弟一數(shù),他與哥哥果凍個(gè)數(shù)的比9﹕11,媽媽隨手就從哥哥那兒拿了6個(gè)給他,可哥哥一數(shù),他與弟弟個(gè)數(shù)的比卻是2﹕3.同學(xué)們,如果兩人分一樣多,每人應(yīng)分得幾個(gè)呢?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小林看一本科幻書.看了兩天:

你知道,小林第三天應(yīng)該從第幾頁看起?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我是小畫家,涂一涂.
(1)
(2)摸出來的一定是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
0.1×0.02=

3.5+7.6=

(2.5+0.9)×0.4=

4.2÷0.1=
12-6.2-3.8=13.6-2.53-1.47=99×0.35=3.2÷1.6=
0.9÷0.01=2.56-0.37=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三年一班同學(xué)栽了12盆花,四年級(jí)栽的花是三年一班的4倍,三年二班栽了8盆花,四年級(jí)栽花的盆數(shù)是三年二班的幾倍?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一杯可樂,小花喝了
1
3
,小云喝了
1
4
,小云比小花喝得多.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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