5/7＜9/□＜1；□/4＜2/3＜□/4．

解：（1）設(shè)要求的分母為a，則通分后最小公倍數(shù)為7a，那么原式可以化為：＜＜1，
都乘以7a得：5a＜63＜7a，然后進(jìn)行從1開始試，不合適就再換下一個(gè)，直到找出答案．
那么a是10或11；
（2）所以前邊的□的數(shù)可以是1或2；后邊的□的數(shù)可以是3，4…；
故答案為：10或11；1或2；3、4…．
分析：（1）要求的分母為a，然后進(jìn)行通分，再根據(jù)分子的大小確定X的值．
（2）先通分，再根據(jù)分子的大小確定要求的值．
點(diǎn)評：此題主要考查了通分來確定分母或分子的大�。�
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?溫江區(qū)）列式（或方程）計(jì)算．
（1）5.7與9.3的和除以
1
3
的倒數(shù)，商是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的2倍與
4
5
的和是
8
5
，這個(gè)數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?陸良縣）先觀察前幾個(gè)算式，找出規(guī)律，再填空．
（1）1+3=4=22 1+3+5=9=32 1+3+5+7=16=42 …
計(jì)算：1+3+5+7+…+97+99=
50
50
2=
2500
2500

（2）22-12=（2+1）×（2-1）=3     32-22=（3+2）×（3-2）=5
42-32=（4+3）×（4-3）=7   …
填空：20082-20072=
4015
4015
   a2-b2=（
a
a
+
b
b
）×（
a
a
-
b
b
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計(jì)算．（最后一題得數(shù)保留兩位小數(shù)）
23.5×7.6=
15.75÷2.1=
8÷0.9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫數(shù)對又快．
2.3+3.57=		 8×12.5%= 5.7+11.8+4.3= 1÷100%=
0.99×9+0.99= 40÷9= 12×（
1
4
×
1
6
）=
7
12
×
3
14
=
3
4
-0.5=
7
25
×25%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
0.37+0.3=		 1.2×0.1= 0.75-0.5= 4.5÷0.9=
25×0.5= 0.42÷0.6= 8×1.5= 7.2×9+7.2=

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