在4、9、36這三個數(shù)中:
 
 
 
的倍數(shù),
 
 
 
的因數(shù);36的因數(shù)一共有
 
個,它的倍數(shù)有
 
個.
考點:找一個數(shù)的因數(shù)的方法,找一個數(shù)的倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義,如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);
一個數(shù)的因數(shù)的個數(shù)是有限的,最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身;一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的,最小的倍數(shù)是它本身,沒有最大的倍數(shù);據(jù)此解答即可.
解答: 解:在4、9、36這三個數(shù)中:36是 4和 9的倍數(shù),4和 9是 36的因數(shù);36的因數(shù)一共有1、36、2、18、3、12、4、9、6共 9個,它的倍數(shù)有 無數(shù)個;
故答案為:36,4,9;4,9,36; 9,無數(shù).
點評:解答此題的關(guān)鍵:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進行解答.
練習(xí)冊系列答案
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鈍角三角形和直角三角形都只能畫出一條高.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果一個圓柱的體積不變,底面積擴大到原來的2倍,那么高應(yīng)該( 。
A、擴大到原來的2倍
B、縮小到原來的
1
4
C、縮小到原來的
1
2

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下面各種說法,有(  )句是正確的.
A、一個數(shù)最小倍數(shù)是它本身
B、一個數(shù)有無數(shù)個倍數(shù)
C、一個數(shù)的倍數(shù)大于它的因數(shù)
D、一個數(shù)至少有兩個因數(shù)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

梯形的底和高一定是垂直的.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5000克=
 
千克;  6千克=
 
克;    200克+800克=
 
克=
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8個
 
是96,
 
個8是72.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填空:1cm3=
 
m3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人制作紙風(fēng)車,甲每小時做25個,乙每小時做18個,兩人4小時共制作風(fēng)車多少個(簡便脫式)

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