12時(shí),時(shí)針與分針第一次重合,什么時(shí)候它們第二次重合?
考點(diǎn):時(shí)間與鐘面
專題:時(shí)鐘問(wèn)題
分析:當(dāng)分針與時(shí)針再一次重合時(shí),分針要比時(shí)針多走60個(gè)小格,分針每小時(shí)走60個(gè)小格,時(shí)針每小時(shí)要走5個(gè)小格.分針每小時(shí)要比時(shí)針多走60-5=55個(gè)小格,據(jù)此可求出走的時(shí)間數(shù).
解答: 解:60÷(60-5)
=60÷55
=
12
11
(小時(shí))
=65
5
11
(分鐘)
答:再過(guò)65
5
11
分鐘,分針與時(shí)針第一次重合.
點(diǎn)評(píng):本題考查了鐘面追及問(wèn)題,關(guān)鍵是求出時(shí)針和分針每小時(shí)走的格子數(shù),再根據(jù)路程問(wèn)題中的追及問(wèn)題進(jìn)行解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如果用(0,2)表示頂點(diǎn)A的位置,那么B(
 
,
 
),C(
 
,
 
).
(2)先將三角形向上平移1格,再向右平移5格,畫(huà)出平移后的三角形A′B′C′,并寫(xiě)出三個(gè)頂點(diǎn)的位置.
A′(
 
,
 
);
B′(
 
,
 
);
C′(
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù).
5×60=

96÷3=

84÷2=

201×4=
168+17=300×7=
1
5
+
3
5
=
1-
2
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,政府制定了“駐村幫扶”政策.和興村村民原來(lái)月平均收入965元,現(xiàn)在是原來(lái)的2倍,現(xiàn)在月平均收入是多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

生產(chǎn)一批零件,甲工人獨(dú)做12小時(shí)可以完成,乙工人獨(dú)做15小時(shí)可以完成.甲乙合作完成這批零件,需要多少小時(shí)完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李師傅每小時(shí)做30個(gè)零件,他從早上8:30--12:30一共做了多少個(gè)零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一副三角板不能畫(huà)出的角度是(  )
A、15°B、75°
C、140°D、165°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各題,只列綜合算式或方程,不用計(jì)算.
(1)8.92減去2.5除4.25的商,乘以0.5,積是多少?
(2)一個(gè)數(shù)的3倍加上20,結(jié)果是35.3,求這個(gè)數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
÷20=
27
()
=0.75=
 
:10=
 
%=
 
折.

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