分析 問題一:兩個(gè)小組一共回收了多少節(jié)電池?先根據(jù)“平均每人回收舊電池的節(jié)數(shù)×人數(shù)=回收舊電池總節(jié)數(shù)”求出第一、二小組一共回收電池的節(jié)數(shù),相加求出兩個(gè)小組一共回收的總節(jié)數(shù);
問題二:平均每人回收了多少節(jié)電池?根據(jù)“兩個(gè)小組回收電池的總節(jié)數(shù)÷兩個(gè)小組的總?cè)藬?shù)=平均每人回收的電池節(jié)數(shù)量”進(jìn)行解答即可.
解答 解:兩個(gè)小組一共回收了多少節(jié)電池?
16×17+21×15
=272+315
=587(節(jié))
答:兩個(gè)小組一共回收了587節(jié)電池.
平均每人回收了多少節(jié)電池?
587÷(17+15)
=587÷32
≈18.3(節(jié)),
答:平均每人回收了18.3節(jié)電池.
點(diǎn)評(píng) 答此題的關(guān)鍵:先計(jì)算出兩個(gè)小組回收電池的總節(jié)數(shù),進(jìn)而根據(jù)兩個(gè)小組回收電池的總節(jié)數(shù)、兩個(gè)小組的總?cè)藬?shù)和平均每人回收電池的節(jié)數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1、12 | B. | 12、12 | C. | 24、1 | D. | 無法確定 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 42×(18+12)=424×30 | B. | a×b+a×C=a×(b-C) | ||
C. | 4×a×5=a×(4×5) | D. | (125-50)×8=125×8-50×8 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 7 | C. | 13 |
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