2．（1）把下面的小旗先向右平移5格、向下平移2格，再繞旗桿頂部順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出所得到的圖形．

（2）把上面所得到圖形，以虛線為對(duì)稱軸，畫出它的對(duì)稱圖形．

分析 （1）根據(jù)平移的特征，把小旗三角形的三個(gè)頂點(diǎn)與旗桿頂部的點(diǎn)分別向右平移5格，再向下平移2格，依次連結(jié)，再繞旗桿頂部順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出圖形；
（2）根據(jù)軸對(duì)稱的性質(zhì)，依次找到小旗三角形的三個(gè)頂點(diǎn)與旗桿頂部的點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，然后順次連接即可得出所給圖形的另一半．

解答 解：（1）（2）如圖：

點(diǎn)評(píng) 作軸對(duì)稱圖形、作平移后的圖形、作旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)后的圖形關(guān)鍵是確定對(duì)稱點(diǎn)（對(duì)應(yīng)點(diǎn)）的位置．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．一個(gè)長(zhǎng)方體，底面是正方形，高是底面邊長(zhǎng)的2倍．這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)之和是48厘米．
（1）這個(gè)長(zhǎng)方體的底面邊長(zhǎng)是多少厘米？（用方程解）
（2）這個(gè)長(zhǎng)方體的體積和表面積各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖，AO⊥BC于點(diǎn)O，∠DOB=30°，求∠AOD與∠COD的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面是李明同學(xué)五次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)單元小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表
單元
成績(jī)
科目
一
二
三
四
五
語(yǔ)文90分93分95分98分99分
數(shù)學(xué)100分97分96分95分97　分
（1）哪門科目這五次單元測(cè)驗(yàn)的平均分高？高多少？
（2）從統(tǒng)計(jì)表中你還能發(fā)現(xiàn)什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

17．光明小學(xué)五、六年級(jí)共有學(xué)生300人，六年級(jí)的人數(shù)比五年級(jí)多$\frac{1}{2}$，五、六年級(jí)各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．直接寫得數(shù)．
$\frac{2}{7}$+$\frac{3}{7}$=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{3}{8}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{4}$=1-$\frac{5}{9}$=
$\frac{3}{5}$+$\frac{4}{5}$=$\frac{7}{5}$-$\frac{2}{5}$=$\frac{7}{12}$-$\frac{1}{12}$=$\frac{1}{13}$+$\frac{12}{13}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．打一份稿件，第一天打了全部稿件的$\frac{1}{3}$，第二天打了全部稿件的$\frac{1}{4}$，要打完全部稿件，還要打全部稿件的（　　）
A．$\frac{5}{12}$B．$\frac{7}{12}$C．$\frac{1}{12}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．因?yàn)?5×40=3000，所以750×40=30000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如果規(guī)定從大樹出發(fā)向東為正，那么-100米表示的意義是從大樹出發(fā)（　�。�
A．向西走100米B．向東走100米C．向南走100米

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同步練習(xí)冊(cè)答案