“數(shù)獨(dú)”是目前非常流行的一種數(shù)字游戲,二階數(shù)獨(dú)是在一個(gè)4×4的方格表內(nèi)進(jìn)行的.在此游戲完成時(shí),在4×4方格表內(nèi)的每一行、每一列及每個(gè)在角落上的2×2方格表上的數(shù)字都恰好有數(shù)字1,2,3,4各一個(gè).當(dāng)將圖中的方格表完成后,在4×4方格表四個(gè)角上的數(shù)字之和是
 
考點(diǎn):幻方
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:首先由1、3所在的一行,確定第一個(gè)數(shù)字為2,第四個(gè)數(shù)字為4;再確定第一行第一列的數(shù)字只能為1,第一行第三列的數(shù)字為4,第一行第四列的數(shù)字為3;第二行第一列數(shù)字為3,第二行第二列的數(shù)字為4,第二行第三列的數(shù)字為2;最后得出第四行第二列數(shù)字是3,第四行第三列數(shù)字是1,第四行第四列數(shù)字是2,由此填出即可.
解答: 解:有分析得出答案如表:

四個(gè)角上的數(shù)字之和是1+2+3+4=10.
故答案為:10.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是從同一行的兩個(gè)數(shù)字入手,結(jié)合列的數(shù)字經(jīng)過排除探討得出結(jié)果.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中的豎式由1,2,3,4,5,6,7,8中的7個(gè)數(shù)碼組成,請(qǐng)將空缺的數(shù)碼填上,使得豎式成立.

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老師出了200道題讓王亮、李濤和張清三人做.三人每人都做對(duì)了120道.且每道題都有人做對(duì),如果把三人都做對(duì)的題稱為簡(jiǎn)單題,只有一人做對(duì)的稱為難題,那么,難題比簡(jiǎn)單題多
 
道.

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有一堆球壘成三棱臺(tái)的形式,最上一層是由15個(gè)球組成的三角形圖案,共有7層,問這堆球共有
 
個(gè).

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請(qǐng)判斷對(duì)錯(cuò):全班共有36個(gè)人,語文成績(jī)的平均分為81.2分,小明的成績(jī)?yōu)?9分,說明小明的語文成績(jī)排在18名之后.
 

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農(nóng)村實(shí)行費(fèi)改稅,王大伯家4畝地,每畝應(yīng)納稅75元,比過去負(fù)擔(dān)減輕了40%.過去,王大伯家應(yīng)交的費(fèi)用是
 
元.如果把少交的費(fèi)用存進(jìn)銀行,定期三年,年利率0.21%,一年后本息共可得
 
元.

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把2千克糖平均分成5份,毎份是總數(shù)的
 
,每份是
 
千克.

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一個(gè)數(shù)的
2
7
是8,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)在有一根150cm長(zhǎng)的鐵絲,用這根鐵絲圍成了一個(gè)正方體的框架,還剩鐵絲6cm.這個(gè)正方體框架是棱長(zhǎng)的多少厘米?

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