明明從家到學(xué)校要走13分鐘,他用同樣的速度從家到少年宮要走幾分鐘?從少年宮到學(xué)校要走9分鐘,少年宮距離學(xué)校多少米?
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的行程問題
專題:行程問題
分析:首先根據(jù)路程÷時(shí)間=速度,求出明明的速度是多少;然后用明明從家到少年宮要走的路程除以他的速度,求出他用同樣的速度從家到少年宮要走幾分鐘;最后根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用明明的速度乘以從少年宮到學(xué)校要走的時(shí)間,求出少年宮距離學(xué)校多少米即可.
解答: 解:390÷(845÷13)
=390÷65
=6(分鐘)

(845÷13)×9
=65×9
=585(米)
答:他用同樣的速度從家到少年宮要走6分鐘;少年宮距離學(xué)校585米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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,圓錐的體積是
 

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時(shí)間/分48
 
10
 
路程/米
 
 
600
 
1200

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一個(gè)八位數(shù)一定小于一個(gè)九位數(shù).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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在相距80米的兩樓之間栽一排樹,每隔5米栽一棵樹,共可栽
 
棵樹.

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根據(jù)3×7=21這個(gè)算式我們知道:
 
 
的因數(shù);
 
 
的倍數(shù).

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一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為5cm,如果邊長(zhǎng)增加到原來的3倍,新的正方形面積比原來增加
 
cm2,周長(zhǎng)增加
 
cm.

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