解方程.
4
5
=
15
28
;                      
2
3
1
4
=12.
考點(diǎn):方程的解和解方程
專題:簡易方程
分析:(1)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘上
4
5
求解;
(2)根據(jù)等式的性質(zhì),在方程兩邊同時(shí)乘上
1
4
,再除以
2
3
求解.
解答: 解:(1)x÷
4
5
=
15
28

     x÷
4
5
×
4
5
=
15
28
×
4
5

            x=
3
7
;

(2)
2
3
1
4
=12
 
2
3
1
4
×
1
4
=12×
1
4

       
2
3
x=3
   
2
3
2
3
=3÷
2
3

         x=4.5.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,注意等號(hào)對(duì)齊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把三個(gè)邊長是5厘米的正方形拼成一個(gè)長方形,這個(gè)長方形的面積和周長各是多少
周長:5×4×3=60(厘米)
面積:(5+5+5)×(5+5)=150(平方厘米)
對(duì)錯(cuò)診斷:
如果錯(cuò)誤正確解法:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把5千克的水果平均分成10份,每份是( 。
A、
1
10
千克
B、10%千克
C、2千克
D、
1
2
千克

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算
2
9
×0.375÷
6
7
+
1
8
;        
5
9
÷[﹙
3
7
-
1
14
﹚×
7
9
];      
9
11
×
3
10
+
9
11
×
8
10
;       101×
7
25

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六千零一萬寫作
 
改寫以“萬”為單位的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是紅光小學(xué)三、四、五三個(gè)年級(jí)男女生人數(shù)情況統(tǒng)計(jì):三年級(jí):男生33人,女生27人;四年級(jí):男生30人,女生33人;五年級(jí):男生40人,女生35人.根據(jù)上面的數(shù)據(jù)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.


(1)
 
年級(jí)男生的人數(shù)最少,
 
年級(jí)女生的人數(shù)最多.
(2)四?五年級(jí)一共有
 
名學(xué)生.
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算.
70÷4=

62÷3=

265×4=

9×307=

550×6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)圖形旋轉(zhuǎn)后,
 
,
 
不變,
 
變了.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23cm2=
 
dm2        
3噸80千克=
 
千克.

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同步練習(xí)冊(cè)答案