把三角形的三個(gè)角撕下來(lái)拼在一起,可以拼成一個(gè)
 
角,所以我們說(shuō)三角形的三個(gè)內(nèi)角和是
 
考點(diǎn):三角形的內(nèi)角和
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)三角形的內(nèi)角及平角的含義:三角形的內(nèi)角和是180度,等于180度的角是平角;由此解答.
解答: 解:把三角形的三個(gè)角撕下來(lái)拼在一起,可以拼成一個(gè)平角,所以我們說(shuō)三角形的三個(gè)內(nèi)角和是180度;
故答案為:平,180度.
點(diǎn)評(píng):明確平角的含義及三角形的內(nèi)角和是180度,是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填表
讀作 寫作 改寫成“萬(wàn)”作單位的數(shù) 四舍五入到萬(wàn)位 精確到億位
 
103895080
 
 
 
二十億零三十萬(wàn)零八百
 
 
 
 
八千萬(wàn)零五十
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

自然數(shù)以a,b均不為0,如果a除以b的商是8,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形的兩邊之和
 
第三邊.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小玲向東走40米,記作+40米,那么她向西走30米,記作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五百零八是由
 
個(gè)百和
 
個(gè)一組成的,寫作
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按規(guī)律填數(shù)
(1)1,4,2,8,3,12,4,
 
,
 

(2)2,5,11,23,
 
,
 

(3)
1
2
,
3
4
,
5
8
7
16
,
 
,
 

(4)1+2,4+2,9+2,16+2,
 
,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明買了幾本作業(yè)本,其中有6本語(yǔ)文作業(yè)本、4本數(shù)學(xué)作業(yè)本,語(yǔ)文作業(yè)本占總數(shù)的
 
,數(shù)學(xué)作業(yè)本占總數(shù)的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線上填上>、<或=.
168.5
 
168.5÷
5
6
;

3
3
7
×0.91
 
3
3
7
×1.01;
1.25
 
1.250;
-3
 
1;
17.5÷100
 
1750÷10000;
5
7
 
7
9

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