要把一個(gè)非零偶數(shù)變成奇數(shù),下列說(shuō)法中一定正確的是( 。
A、將這個(gè)偶數(shù)加上一個(gè)素?cái)?shù)
B、將這個(gè)偶數(shù)減去一個(gè)合數(shù)
C、將這個(gè)偶數(shù)乘以
1
2
D、將這個(gè)偶數(shù)除以它的最大公因數(shù)
考點(diǎn):奇數(shù)與偶數(shù)的初步認(rèn)識(shí),合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:A:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為6,2是一個(gè)素?cái)?shù)(質(zhì)數(shù)),那么2加8=8,得到的8仍然是偶數(shù),所以說(shuō)法錯(cuò)誤;
B:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為10,一個(gè)合數(shù)是6,用偶數(shù)減去合數(shù)的差是4,4仍然是偶數(shù),所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;
C:假設(shè)這個(gè)偶數(shù)為4,4乘
1
2
的積是2,2仍然是偶數(shù),所以原說(shuō)法錯(cuò)誤;
D:因?yàn)槿魏我粋(gè)非0自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身,所以一個(gè)非0偶數(shù)除以他本身,結(jié)果等于1,1是奇數(shù),所以說(shuō)法正確.
解答: 解:根據(jù)分析得:將這個(gè)偶數(shù)除以它的最大公因數(shù)得到的數(shù)是奇數(shù).
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)各種說(shuō)法找到反例,如果沒(méi)有反例則說(shuō)明說(shuō)法正確.
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把6米長(zhǎng)的鐵絲平均截成4段,那么所截的每段鐵絲是原來(lái)這根鐵絲的
 
,每段長(zhǎng)
 
米.

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36米比
 
米多
1
5
,
 
米比36米少
1
5

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(1)這是一個(gè)
 
統(tǒng)計(jì)圖,它用整個(gè)圓表示
 

(2)不及格人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的
 
%.“及格”部分的扇形圓心角是
 
°.
(3)獲得優(yōu)秀和良好成績(jī)的學(xué)生人數(shù)的比是
 

(4)若獲得優(yōu)秀成績(jī)的有60人,那么全級(jí)共有
 
人.

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簡(jiǎn)算:50×125×16.

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“a÷b÷c”與下面哪道算式相等?( 。
A、a÷(b×c)
B、a÷(b÷c)
C、a×(b÷c)

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一段布剪去它的 
2
3
,還剩50米,這段布原有
 
米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案