【題目】將一個圓錐沿著它的高平均切成兩塊,切面一定是一個()。
A.扇形B.長方形C.等腰三角形D.梯形
【答案】C
【解析】
思路分析:根據(jù)圓錐的定義,將圓錐沿著它的高平均切成兩半,截面是一個等腰三角形.
名師詳解:根據(jù)圓錐的定義:以直角三角形的一條直角邊所在直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余兩邊旋轉(zhuǎn)形成的面所圍成的旋轉(zhuǎn)體叫做圓錐.因此將圓錐沿著它的高平均切成兩半,截面是一個等腰三角形.因而選C。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】六年級同學(xué)排隊做廣播操,每行人數(shù)和排成的行數(shù)成 比例;出油率一定,花生油的質(zhì)量和花生的質(zhì)量,成 比例;3x=y,x和y成 比例;實際距離一定,圖上距離和比例尺成 比例.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】“合唱團里有男生43人,比女生人數(shù)的2倍多3人。合唱團的女生有多少人?”設(shè)該合唱團的女生有r人,下面的方程中,正確的是( )。
A. (43-x)×2=3 B. 2x—43=3C. 2x-3=43D. 2x+3=43
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【題目】(1)在圖1中添上一個同樣大的小正方體,使得從左面看到的圖形不變,有(______)種不同的擺法。
(2)在圖2中添上一個同樣大的小正方體,使得從上面看到的圖形不變,有(______)種不同的擺法。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找出里的數(shù)。
(1)41 0既是2的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù); 里可填(________)。
(2)5 25既有因數(shù)3,又有因數(shù)5; 里可填(________)。
(3)529 既有因數(shù)2,又有因數(shù)5;里可填(________)。
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【題目】判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例?
①長方形的長一定時,它的面積和寬 比例;
②正方體的周長與邊長 比例.
③大米的總量一定,吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量 比例;
④圓錐的體積一定,它的底面積與高 比例.
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【題目】
在橫線里填上“>”、“<”或“=”.
3+2 4+1 3+1 5﹣2 6﹣2 3 7﹣2 4
4﹣1 5﹣3 5﹣5 5﹣0 3+4 4+3 6﹣2 6﹣3.
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