第一次剪去一根繩的
2
3
,第二次剪去
2
3
米,兩次剪去的一樣多.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:將這根繩子的長(zhǎng)度當(dāng)做單位“1”,第一次剪去全部的
2
3
,則還剩下全部的1-
2
3
=
1
3
2
3
1
3
,既使第二次將剩下的全部剪去,也不如第一次剪去的多.
解答:解:1-
2
3
=
1
3

2
3
1
3
,
既使第二次將剩下的全部剪去,也不如第一次剪去的多.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義分析是完成本題的關(guān)鍵.完成本題要注意前一個(gè)
2
3
是表示占總數(shù)的分率,后一個(gè)是表示具體數(shù)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

第一次用去一根鐵絲的
2
5
,第二次用去這根鐵絲的
2
7
,還剩下這根鐵絲的
11
35
11
35

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根繩子,第一次剪去它的一半少2米,第二次剪去余下的一半多2米,這時(shí)還剩下12米,問(wèn)這根繩子全長(zhǎng)
52
52
米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根長(zhǎng)繩,第一次剪去它的25%,第二次比第一次多剪0.5米,還剩8米.這根繩原來(lái)長(zhǎng)多少米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

第一次剪去一根繩的數(shù)學(xué)公式,第二次剪去數(shù)學(xué)公式米,兩次剪去的一樣多.________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案