4和5是互質(zhì)數(shù),所以它們沒有最大公因數(shù).
 
考點:求幾個數(shù)的最大公因數(shù)的方法,合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的特征,可得4和5是互質(zhì)數(shù),它們的公因數(shù)只有1,不是它們沒有公因數(shù),據(jù)此判斷即可.
解答: 解:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的特征,可得4和5是互質(zhì)數(shù),
它們的公因數(shù)只有1,不是它們沒有公因數(shù),
所以題中說法不正確.
故答案為:×.
點評:此題主要考查了互質(zhì)數(shù)的特征.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11
15
=
 
÷
 
   29÷18=
(    )
(    )
    0.15=
(    )
(    )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□÷18=25,余數(shù)最大是
 
,這時被除數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

寫出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
12和30                     5和8                17和51
最大公因數(shù):
 
      最大公因數(shù):
 
    最大公因數(shù):
 

最小公倍數(shù):
 
      最小公倍數(shù):
 
    最小公倍數(shù):
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列式子中,( 。┦欠匠蹋
A、52+x<320
B、52.7+x=80
C、35+16=51

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

60毫米=
 
厘米    
5分米=
 
厘米    
60秒=
 
3米=
 
分米      
7千米=
 
米          
1分40秒=
 
9000米=
 
千米        
40厘米=
 
分米     
30是5的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫得數(shù)
1
4
×
2
5
=
8
9
÷4=
0.3×
5
6
=
1
2
×
1
3
÷
1
2
×
1
3
=
4
11
×
11
4
=
5
6
÷
5
3
=
1-
6
7
=
7
12
+
1
8
=
45×
3
5
=
15÷
1
5
=
4
9
+
2
9
=
5
7
×
2
3
÷
5
7
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用9、7、2、8和5個0組成兩個數(shù),這兩個數(shù)和為1101058000,求這兩個數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

建明中學(xué)的食堂原來有
9
8
噸煤,前兩天每天燒
1
4
噸,剩下的三天燒完,剩下的平均每天燒多少噸?

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