圖中，把一個(gè)長(zhǎng)方形分成A、B兩個(gè)部分，A 是等腰直角三角形，B是梯形，根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，求出梯形的面積．

解：S=（a+b）h÷2，
=（5-2.4+5）×2.4÷2，
=7.6×2.4÷2，
=9.12（平方厘米）．
答：這個(gè)梯形的面積是9.12平方厘米．
分析：因圖中的A部分是等腰直角三角形，B所以這個(gè)梯形的上底是（5-2.4）厘米，高也是2.4厘米，然后再根據(jù)梯形的面積為公式S=（a+b）h÷2，進(jìn)行計(jì)算．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是求出這個(gè)梯形的上底和高，再根據(jù)梯形的面積公式進(jìn)行計(jì)算．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2008?寶應(yīng)縣）①用數(shù)對(duì)表示三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)的位置分別是 A （
5
5
，
8
8
） B（
1
1
，
6
6
 ）C（
5
5
，
6
6
）
②把圖中的三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，再向下平移6格，畫出這個(gè)三角形．
③按1：2的比例畫出長(zhǎng)方形縮小后的圖形，再在縮小的長(zhǎng)方形里畫一個(gè)最大的圓，使它具有兩條對(duì)稱軸，畫出這兩條對(duì)稱軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們，通過以往的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何求長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積．但是在生活中很多時(shí)候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計(jì)算，還會(huì)遇到很多的組合圖形，怎樣求這些圖形的面積呢？我們可以把一個(gè)復(fù)雜的圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，這種方法叫做分割法，那畫的這條線叫做分割線，分割線要用虛線表示，因?yàn)樗遣淮嬖诘模旅娴倪@道題，根據(jù)分割法請(qǐng)你試著解決吧！
★下題是一個(gè)樓梯的截面圖，每級(jí)臺(tái)階的寬和高都是20厘米．這個(gè)樓梯的截面積是多少平方厘米？精英家教網(wǎng)
★同學(xué)們這樣的圖形是不是很有趣呢？以后我們?cè)谟鲆婎愃频念}型需要分割圖形時(shí)一定要盡量把它分成最少的圖形，并且要是學(xué)過的簡(jiǎn)單圖形，這樣計(jì)算起來容易，而且在分割圖形時(shí)還要考慮到分割的圖形與所給條件的關(guān)系．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

同學(xué)們，通過以往的學(xué)習(xí)我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何求長(zhǎng)方形、正方形、平行四邊形、三角形、梯形的面積．但是在生活中很多時(shí)候我們遇到的不僅僅是這些規(guī)則圖形的面積計(jì)算，還會(huì)遇到很多的組合圖形，怎樣求這些圖形的面積呢？我們可以把一個(gè)復(fù)雜的圖形分成幾個(gè)簡(jiǎn)單的圖形，這種方法叫做分割法，那畫的這條線叫做分割線，分割線要用虛線表示，因?yàn)樗遣淮嬖诘模旅娴倪@道題，根據(jù)分割法請(qǐng)你試著解決吧！
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