【題目】計(jì)算．

100﹣93÷3=

480÷（49﹣43）=

80+16×5=

【答案】69；80；160

【解析】

試題分析：（1）先算除法，再算減法；

（2）先算小括號(hào)里面的減法，再算括號(hào)外的除法；

（3）先算除法，再算加法．

解：（1）100﹣93÷3，

=100﹣31，

=69；

（2）480÷（49﹣43），

=480÷6，

=80；

（3）80+16×5，

=80+80，

=160．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】口算．
9×5= 710﹣420= 54÷9= 810﹣490=
340+270= 72÷8= 20÷5×3= 12﹣4×3=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）上圖中，已知∠1＝45°，∠2＝60°，請(qǐng)求出∠4的度數(shù)。

（2）認(rèn)真觀察，∠4的度數(shù)和∠1、∠2的度數(shù)之間有什么關(guān)系？為什么？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在筆算加減法時(shí)相同數(shù)位不一定要對(duì)齊．　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是麗麗調(diào)查的本校三年級(jí)同學(xué)的身高情況統(tǒng)計(jì)表。

（1）男生身高在（________）段的人數(shù)最多，有（________）人。

（2）女生身高在（________）段的人數(shù)最少，有（________）人。

（3）身高在131～140的學(xué)生有（________）人，身高在121~130的學(xué)生有（________）人。

（4）通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)（________）身高比（________）身高偏高一些。

（5）本校三年級(jí)男生有（________）人，女生有（________）人，共有（________）人。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】快樂(lè)購(gòu)物。

（1）玲玲去書店買書。兩本書單價(jià)分別是15.8元和12.8元，玲玲付給營(yíng)業(yè)員50元，買這兩本書一共需要多少錢？應(yīng)該找回多少錢？

（2）玲玲媽媽到超市買了一些物品，應(yīng)該找回多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】連一連。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答問(wèn)題：

某書店元月1-5日兩種圖書銷售情況統(tǒng)計(jì)圖

（1）上圖是一幅（________）統(tǒng)計(jì)圖。

（2）（________）日，這個(gè)書店文學(xué)類和社科類圖書的銷售量相差最多，相差（________）本；（________）日，這個(gè)書店文學(xué)類和社科類圖書的銷售量相差最少，相差（________）本；（________）日，這個(gè)書店文學(xué)類和社科類圖書的銷售量同樣多，都是（________）本；

（3）從統(tǒng)計(jì)圖中可以看出，（________）類圖書的銷售量呈上升趨勢(shì)。

（4）這個(gè)書店文學(xué)類圖書1日的銷售量是2日的（________），3日的銷售量是4日的（________）。

（5）這個(gè)書店社科類圖書2日的銷售量是3日的（________），5日的銷售量是4日的（________）。

（6）希望書店2日社科類圖書的銷售量是文學(xué)類的（________），3日文學(xué)類圖書銷售量是社科類的（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在-2、+8、0、-15、-0.7、+2.3中正數(shù)有（ ）個(gè)，負(fù)數(shù)有（ ）個(gè)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案