小明要把數(shù)學(xué)書、語文書、英語書放在書架上排成一行，一共有（　　）種不同的擺放方法．
A、4B、5C、6D、7
考點(diǎn)：排列組合
專題：可能性
分析：先確定第一位有三種擺法，再看剩下的兩人有2種擺法，一共有3×2=6（種）．
解答： 解：3本數(shù)可以有以下幾種擺放方法：
數(shù)學(xué)書、語文書、英語書；
數(shù)學(xué)書、英語書、語文書；
語文書、數(shù)學(xué)書、英語書；
語文書、英語書、數(shù)學(xué)書；
英語書、數(shù)學(xué)書、語文書；
英語書、語文書、數(shù)學(xué)書．
答：一共有6種擺放方法．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是確定一本書，排列其他兩本，每交換位置就多一種方法，要做到不重不漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雞兔同籠，兔的只數(shù)是雞的
1
4
，雞和兔共120只腳．雞有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1÷3的商是（　�。�
A、有限小數(shù)B、循環(huán)小數(shù)
C、無限不循環(huán)小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2：5的前項(xiàng)擴(kuò)大2倍，要使比值不變，后項(xiàng)也應(yīng)擴(kuò)大2倍．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程．
6.7-6x=2.5                         5.6x-2.9x=5.4（驗(yàn)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用你喜歡的方法計(jì)算．
32×2.5×12.5；                            
18.75-0.23×2-0.54；
3.6÷[（1.2-0.24）×0.5]；
1.56×1.7+0.44×1.7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式2.3×1.01的積有
 
位小數(shù)，保留兩位小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算下面各題．
5
6
×
12
21
×
7
15
；      3÷
9
4
-
2
5
；     
7
16
×32+32×
9
16
；          48×（
1
8
+
1
6
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)一班第一小組同學(xué)一分時(shí)間打字個(gè)數(shù)統(tǒng)計(jì)表：
學(xué)號(hào)1號(hào)2號(hào)3號(hào)4號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)
字?jǐn)?shù)（個(gè)）2425312420242927
這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 
，眾數(shù)是
 
，平均數(shù)是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案