六(3)班有48人,女生占全班的
1
12
,轉(zhuǎn)來
 
名女生后,女生占全班的
1
5
考點:分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析:六(3)班有48人,女生占全班的
1
12
,把全班人數(shù)看作單位“1”,男生占全班的1-
1
12
,由此用乘法求出男生人數(shù),在用男生人數(shù)除以轉(zhuǎn)入學(xué)生后,男生占全班的分率1-
1
5
,可以得到后來全班的人數(shù).進一步求出人數(shù)的差,就是轉(zhuǎn)來的人數(shù).
解答: 解:48×(1-
1
12
)÷(1-
1
5
)-48
=44÷
4
5
-48
=55-48
=7(人)
答:轉(zhuǎn)來7名女生后,女生占全班的
1
5

故答案為:7.
點評:本題關(guān)鍵找準單位“1”,然后以男生人數(shù)始終沒有變化求出后來全班的人數(shù),進一步求出轉(zhuǎn)入的學(xué)生即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校六年級共有327學(xué)生,選出男同學(xué)
1
12
和5名女同學(xué)參加科技活動小組,剩下的男、女同學(xué)人數(shù)剛好相等,六年級男、女同學(xué)各有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
1
3
:x=
3
5
1
3
                 
②70%x-
5
12
x=2
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是某商店從星期一到星期六的營業(yè)變化折線統(tǒng)計圖.
(1)星期一的營業(yè)額是多少萬?
(2)哪天的營業(yè)額最高?哪天最低?
(3)以某一營業(yè)額(萬元)為標準,超過記作正數(shù),請完成下表:
 星期一 二 三 四 五 六 
 營業(yè)額變化/萬元  -1   
(4)在如圖中,若整數(shù)恰好表示該商店當天的盈利,負數(shù)表示虧損,試問:該商店從星期一到星期六總的說是盈利還是虧損?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了節(jié)約用電,某電力公司規(guī)定:每月用電不超過100千瓦時,按每千瓦時0.52元收費;每月用電超過100千瓦時,超過部分按每千瓦時0.6元收費,小明家十月份付電費76.6元,請你計算出他們家十月的用電量.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
4
5
×
1
4
-
1
2
x=
1
20
;              
②求方程7x+5y=43的正整數(shù)解.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)
x
5
+6=7
1
2
-x                     
(2)x:
10
7
=0.4x+12.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程.
(1)85%x=52.7                。2)
5
7
x-
1
3
x=
8
7

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用遞等式計算(能簡算的要簡算)
2.5+1.5÷0.25;       56.33-(5.9+6.33);         7.2×2.8+7.2×7.2;
1.25×2.5×32;       22÷[(0.4+0.04)×0.5];     5.6+2.55+3.4+0.45;
9.43×101-9.43;      0.52×99;                   12.78-(4.97+2.78);
10.1-0.99-9.01.

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同步練習(xí)冊答案