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17．讀出下面各數，并改寫成用萬作單位的數．
據科學家統(tǒng)計，我國共有鳥類13680000種，其中候鳥約有7250000種，留鳥約有6430000種．6430000=643萬．

分析 讀這個數時，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續(xù)幾個0都只讀一個零；改成用萬”作單位的數，就是在萬位數的右下角點上小數點，然后把小數末尾的0去掉，再在數的后面寫上“萬”字．

解答 解：13680000讀作：13一千三百六十八萬．
  13680000=1368萬
7250000讀作：七百二十五萬．  
  7250000=725萬
6430000讀作：六百四十三萬．          
 6430000=643萬

點評 本題主要考查整數的讀法和改寫，注意改寫時要帶計數單位．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

7．小麗有一些糖，第一次她拿出一半送給同桌，第二次又拿出余下的一半送給后面座位上的同學，第三次又拿出余下的一半給了表弟，這時自己還剩5塊，小麗原來有糖40塊．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

8．用一根長為39米的鐵絲，最多可以做2個長為5米，寬為4米的長方形框架．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

5．商店有4筐蘋果，每筐55千克，已經賣出135千克，還剩多少千克蘋果？

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

12．計算下面各題，能簡算的要寫出簡算過程．
7.25×$\frac{1}{4}$+25%×$\frac{11}{4}$       0.25+$\frac{4}{7}$+$\frac{3}{4}$+$\frac{3}{7}$         36×（$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{6}$）
5.6-$\frac{3}{4}$×$\frac{8}{27}$-$\frac{7}{9}$      $\frac{8}{9}$×[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]2.5×（$\frac{3}{10}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{3}{10}$）

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科目：小學數學 來源： 題型：計算題

2．用計算器計算
65897+4587-3528=852369-321654+12=456×698-753=
951×（357+159）=720+861×7=526+（790÷5）=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．圓柱的體積是75立方厘米，高是15厘米，底面積是5平方厘米． 4、一個圓柱體的底面直徑和高都是4厘米，它的體積是50.24立方厘米，與它等底等高的圓錐體的體積是16.7立方厘米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．量角時，量角器的中心與角的頂點重合，0°刻度線與角的一邊重合，角的另一邊在量角器上所對的刻度，就是這個角的度數．

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科目：小學數學 來源： 題型：操作題

7．畫一條相當于2個3厘米那么長的線段．

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