分析
平面圖如上圖,在①的位置可以放:20÷5=4(個),正方體紙箱中的另外兩條邊還剩20-15=5厘米,5厘米正好等于長方體木塊的高度,所以可以在②、③的位置還可豎立著放2個長方體木塊;據(jù)此解答即可.
解答 解:根據(jù)分析可得,
在①的位置可以放:20÷5=4(個),
在②、③的位置還可豎立著放2個長方體木塊,
共放:4+2=6(個)
答:最多能裝6個,可以這樣裝:在①的位置放4個,在②、③的位置豎立著放2個長方體木塊.
點評 本題考查了立體圖形的拼組,難點是考慮到在剩下的兩個空間能放幾個.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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